教师技能大赛教案模板(2016年六安金安区事业单位招聘考试模板（二）)

中学教师风采杯教学技能竞赛活动计划模板

一、活动目的

着力深化XX区高职教师“三道关”（命题通、信息化通、教学活动设计通）基本功和能力培养，充分发挥教学技能竞赛的把握脉搏。高职教师现状，展现校本培养和学科教学科研成果和高职教师素质提升的重要作用，努力打造一支师德高尚、业务精湛、风格鲜明的教师队伍，可在本地区发挥示范引领作用。区中小学教育高质量发展。

二、活动原则

坚持公平、公正、公开；坚持全员参与、全过程；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持严格规范的程序。

三、主题和参与者

（一）参与科目：初中、小学所有科目。

（二）参加者：XX区所有具有高职教师资格证的初中、小学在职教师。

四、活动时间

20xx 年 10 月至 12 月

五、比赛组

按年龄分组，分别考核评价。

风云组：所有45岁以上（1969年12月31日或之前出生）的高职教师；

风采组：所有45岁以下（1970年1月1日及以后出生）的高职教师。

六、比赛项目

比赛包括“学习活动”的命题、设计与实施、微视频制作3个分项。

第一项：命题

（一）时间：10月9日

（二）内容：按要求订购一套或一套试题

具体包括：试卷（题）、命题意图、参考答案及评分标准、预估评分率等。

（三） 形式：笔试（1.5 小时）

（四）要求：

1.根据《课程标准》、教材、学术条件。把握最终目标和阶段目标。

2. 携带资料：教材、课程标准、教学参考资料，高中、高考必备。

3、全卷结构合理，难度适中，分化适中。它必须包含原始或改编的测试问题的 30%。

第 2 项：“学习活动”的设计与实施

（一）时间：10月26-30日

（二）内容：

1. 根据给定的主题设计学生课堂学习活动。试题范围为初高中教材的所有章节，试题针对某一知识点或难点，设计学生学习活动。

2. 设计的学习活动应包括以下内容：

知识内容

学习活动流程（步骤）

操作注意

设计方案

（三）进程：

1. 抽签决定题目。

2、自主设计学习活动，准备30分钟。

3、现场演讲活动设计+答辩（3.5+1.5）分钟。

（四）要求：自带课程标准和教材。

第三项：微视频制作

（一）时间：11月9-27日

（二）内容：

1.赛前微课制作。为自选话题的知识点制作微视频，时长3-5分钟。

2. 现场制作。参赛教师将使用自己的材料现场制作微课，制作视频，并在30分钟内复制赛前提交的微课。可携带资料：图片、文字（word97-2003演示）、PPT（97-2003演示）、音频。

（三）进程：

1、11月9日前提交以学校为单位的微视频产品总结光盘（一）和微视频制作素材包总结光盘（二）），准备三级文件by school-discipline-teacher 文件夹，素材包内容包括：图片、文字（word97-2003演示）、PPT（97-2003演示）、音频。

2、11月9-27日教师技能大赛教案模板，现场微视频制作（时间地点另行通知）。

（四）要求：

1、重点：微课时间控制在5分钟以内，只描述一个教学知识点。该知识点针对学生学习时的重点、难点或易错点，具有较大的教育教学价值。

2、标准：使用规范的学术用语，表述清晰、条理清晰，布局合理，图像清晰，无质量缺陷。拍摄视频时教师技能大赛教案模板，需要使用录屏软件对拍摄的视频进行编辑。具体要求如下：

1） 分辨率：1024×768 像素；

2） 时长：请控制在3-5分钟内；

3）文字：微视频中的文字要简洁明了。每屏文字不宜过多，字体大小适中；主要教学环节要有开头和结尾，文字提示；

4）声音：声音清晰，声音与画面同步好。没有噪音或噪音；

5）背景：简单的背景；

6）文件格式：所有作品转成MP4格式。

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