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二年级体育教案模板(2016年二年级体育教师教学工作计划(3篇))

2021-09-23 14:17 网络整理 教案网

二年级体育教师教学工作计划3。二年级学生年龄偏小,注意力不集中,生动活泼,难以保持兴趣,自我约束能力弱,对体育缺乏了解,体育户外课干扰因素较多。每一位一线体育教师都知道,要有一个好的、低水平的体育课是很困难的。使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,了解一些保护自身健康的基本常识,教育学生热爱生活、关心健康。现在为本学期的教学工作做一个计划。本文是二年级体育教师的教学工作计划,欢迎阅读。二级体育教师教学工作计划1:一、教学目的:“通过体育课,对学生进行体育健康教育,提高学生体质,提高体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民素质打下基础”二、具体目标:(1)进一步了解体育和体育锻炼的好处,了解一些简单的常识和方法来保护身体健康。2)进一步学习一些基本的体育、游戏、节奏活动和舞蹈方法,培养身体素质和基本活动能力。(3)体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学合作三、学习情况分析:小学二年级学生处于成长发展的早期阶段,体育系统发展不成熟,处于发展阶段,运动能力身体各部位肌肉发育不平衡,上下肢协调性差,活动活泼,富有想象力和创造力,学习兴趣容易激发

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这六个班各有优缺点,我们应该根据班级特点因材施教。四、后进生是由于体质差、胆小等因素造成的后进生,所以这些后进生可以完全转化。在体育教学中二年级体育教案模板,我认为e以下内容:(1)尊重个性,保护后进生的自尊(2)热情鼓励,激发后进生的自强(3)逐步需求,培养后进生的责任感)(4)集体帮助,树立后进生的自信心,转化后进生的千百次经历,核心是给后进生更多的爱,让爱的阳光温暖他们的心,让爱的雨滋润他们的成长,我坚信我班没有后进生ch.五、德育渗透于德育之中,德育是教育的灵魂,育人是教育的本质,变革德育改革与课程改革紧密结合,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为一个有机整体作为德育的一部分,每一位教师都可以成为德育工作者。这是本学期德育工作的重点。因此,作为一名体育教师,将德育渗透到课堂是我们义不容辞的责任。体育教学从增强体质开始,我们应该加强道德教育“三个基础"在课堂教学中,经常对学生进行思想道德教育,自觉培养学生的爱国主义、集体主义、社会公德、家庭美德、诚实守信。六、体育教学实践就是要充分发挥师生的积极性,不断提高学生的素质教学质量

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我会这样做:(一)教师:1、认真备课,认真编写教案2、认真学习贯彻教学大纲,学习教材,明确教材的目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确教学任务、教学方法和组织本课程的教学措施。3、根据教学任务提前准备和安排场地、设备和教学工具。4、在教学中注重培养学生的教学能力。5、教学原则和方法的运用应从增强学生体质、提高学生的学习成绩入手根据青少年的心理生理特点和学生的实际情况,合理安排运动的密度和量。6、老师要注意整洁的外表、大方的举举和自然的教学态度。7、认真做好学生身体素质的考核在学期和学年的教育成绩和评价中,注重材料的积累和储存,不断提高教学工作和教学质量。8、在教学中,要充分发挥体育委员、班长和活动家的作用,经常做好他们的培训工作培训,使他们真正发挥教师助手的作用。9、在教学中,要有严格的组织纪律,采取严格的安全防护措施和要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故,要及时向领导报告处理得当。(二)学生:1、有明确的学习目的,积极自觉地参加体育课。注意倾听,积极学习,掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,并逐渐养成自觉锻炼的习惯。2、在参加ph物理教育课,着装轻巧整洁,上课穿轻便运动鞋,不带笔、刀等危险物品,并提前按老师要求在指定地点等候上课

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排队时要迅速、安静、整洁。3、生病请假,不得无故旷课、迟到或早退。4、注意课堂安全,严格执行教师要求,不得擅自移动设备、教具,严格执行防护措施教师规定的ive措施。5、学生之间相处融洽,相互配合,创造性地完成教师布置的工作任务。6、爱护体育器材,不得故意损坏各类体育器材和用品,课后按规定归还各类器材教师要求。二年级体育教师教学工作计划二:一、教学目的:大纲中明确规定了小学体育的目的:通过体育教学,对学生进行体育健康教育,提高体质,提高体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民素质打下基础。(1)进一步了解体育和体育锻炼的好处,了解一些简单的常识和方法来保护他们的健康。2)进一步学习一些基本的运动、游戏、节奏活动和舞蹈方法,培养身体素质和基本活动能力。(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学合作。”三、学生分析认为,二年级学生比较年轻,基础薄弱,对行为和事物结构的肤浅思考,身体素质差,意志力弱,但二年级学生的形象T。思维活跃,语言和行为活泼活跃,个人能力的提高和思维方式的改变,二年级学生心理趋于稳定,表现出一定的个性特征,能够处理越来越多的问题,自信心不断增强d、 一年级的恐慌情绪是罕见的,即使遇到困难,他们也能平静地面对

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有竞争意识,针对这些特点,我们注重对学生的入门教育和学科教育,在此基础上,激发和引导学生提高积极性和竞争意识。四、教学目标、重点和难点(一)教学目标:1、掌握体育基础知识,明确体育锻炼的作用,将学到的知识运用到锻炼中,不断巩固和提高。2、每节课进行一段时间的排队练习,教育他们组织和纪律。3、进一步加强他们的体质,尤其是他们的柔韧性和力量素质。4、训练他们通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。(二)教学重点:1、由于运动会上有排队比赛,每节课都要有一定时间的排队练习2、二年级体育教学的重点主要集中在投掷和跳跃上二年级体育教案模板,所以在教学活动中要有意识地练习投掷和跳跃等项目投掷、长距离练习和上下跳跃练习。(三)教学难点:二年级学生对动作理解缓慢,在某些协调过程中可能会慢慢接受

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