教案模板2(101教育网编辑整理《初一地理教学教案:水资源地理示例(2)》)
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水资源课程计划示例(2))@
教案示例(三))@
贺泉
教学目的:
在知识方面教案模板2,使学生了解水资源的意义,掌握水资源的分布规律2.了解淡水资源开发利用中存在的问题,以及如何合理利用和保护淡水资源
在能力方面,培养学生的认知能力和综合分析问题的能力
在德育方面教案模板2,要树立正确的资源环境观,养成节约用水、爱护水资源的良好习惯
教学重点:水资源分布及水资源短缺原因
教学难点:水循环、淡水缺乏原因、水污染及危害
教学方法:图片阅读分析与启发式对话相结合
教学时数:1学时
教具制作:《世界年降水量分布图》、《小清河水污染》自制视频剪辑
教学过程:[复习问题]在上一课中,我们学习了世界自然资源和土地资源概况。请举例说明自然资源分为哪两类,土地资源属于哪一类?(学生回答)
【介绍新课程】:通过上一课的学习,我们知道自然资源分为可再生资源和不可再生资源。土地资源是可再生资源。土地养育人类,为人类提供必要的生存条件。今天,让我们学习另一种可再生资源——水资源
(板书)第二节水资源
请大声朗读课文,以便初步了解水资源的重要性
一、水资源的意义
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地理示例(2)》,我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态,各大中学学校信息简介等信息,方便考生为中考打下坚实基础!教案示例(2)上一节课我们学习了世界自然资源概述及土地资源,请举例说明自然资源分哪两大类?[导入新课]:通过上节课的学习我们知道自然资源分为可再生资源和非可再生资源两类,土地资源是可再生资源。请同学们朗读课文中《读一读》内容,以便对水资源的重要性有一个初步认识。
会对世界上极个别霸权国家感到愤慨