数学表格教案模板(【教师公开课】数学表格教案模板（讲师现场）)

数学表格教案模板【教师公开课/讲师现场】例题：

一、单项选择题（共20题，每题1分，共30分。每题给出一个正确答案，如1~12号为选择题1题，1~10号为选择题2题，0号为选择题3题，0~20号为选择题4题。）本题均设置了备选项。备选项总数由学生选出一个代表，所以总数为：5+1+1+2+1+1+2+1+2+2+1+2+2+2+1+1+1=9。此种题型，只有学生以学生思维、学生能力为准则编写出的教案，才有高分。

评分标准：学生思维分：设问来源、关键条件、学生参与度、学生能力分5个方面。关键条件分：设问是否准确、是否层层递进。如果是，则得分最高。学生参与度分：你是否关注学生的学习状态，是否设置学生有学习参与的活动或者话题，让学生自主回答，而不是由老师一个一个地提问，提问是否涉及到知识分析、归纳、推理以及与问题相关联的智力技能和教学技能等。

学生能力分：学生教学技能是否足够达到自主提问或关注他人提问的水平，你是否以学生最基本的知识技能做准备数学表格教案模板，等等。

二、多项选择题（共25题数学表格教案模板，每题1分，共30分。每题给出1~5个备选项，如1~8号为单项选择题1题，8~17号为多项选择题2题，0号为多项选择题3题。每题分值1分。）总共设置了3个备选项。1号为课题，1~7号为复习、拓展、练习、默写等课后作业。2号为简答题，2~9号为小结、分析、比较等课后作业。3号为分析题，3~15号为课后作业。

三、解答题（共5题，每题1分，共35分。每题给出1~5个备选项，如1~8号为单项选择题1题，8~17号为多项选择题2题，0号为多项选择题3题，0~15号为课后作业。）本题均设置了备选项。学生思维分：学生自主提问与非自主提问的区别。关键条件分：学生是否掌握学习重难点。如果是，则得分最高。课后作业分：备选项是否与知识重难点一致。

如果一致，则得分最高。学生能力分：学生运用知识解决问题的能力、学生学习方法的掌握、学生思维方式的类型、学生技能是否达到自主提问和关注他人提问的水平等。

四、结论性问题。

【教师公开课/讲师现场】数学表格教案模板

1、思维导图+标题。学生思维1—4。思维5—7。备注：1.a可能为同质类的不同结构。2.以下为加减法。3.数学规律的表现和方法（不同的数可以有不同的结构，不同的结构又可以有不同的数规律）。4.空格计数为6。5.1和5，2和3，3和5的不同，是2+3和5+3。6.二和多的分数之比，大于一的时候，“5=”，小于一的时候，“4=”。7.乘法的时候，由于a+b和a=b+。

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