书法教案竖画模板(化雨中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月5日兴美术书法参加学生活动地点)
华宇中心小学书法兴趣小组活动实录2017年9月5日一年级邢艺书法参加学生活动地点、导师、趣味小组课堂苏敏敏活动内容书法基本要领1、了解基本书法工具:钢笔、墨、纸、砚及其各自的用途。 2、工具介绍。 3、书体介绍。动态(1)了解不同的书法风格,每个人写出不同的字,都有自己独特的魅力。(2)可以大胆选择,表达自己喜欢的字体,说为什么?以上4、初步掌握竖写。5、能在老师的帮助下掌握正确的书写姿势。6、学习书写的姿势和书写方法。过程的效果学生了解基本的书法要领,调动学生的积极性。华宇中心小学书法兴趣小组活动实录2017年9月7日邢二年级一年级老师参加学生活动地点苏敏敏辅导老师趣味小组室活二、老师公布教学内容,教学计划三、老师宣布纪律和要求四、老师解读硬笔书法工具和选帖动作五、老师为学生展示姿势和练习,老师导览六、老师介绍基本笔画和结构。 七、老师总结,布置作业。本班学生可以专心听讲,认真练习写作,积极性高书法教案竖画模板,利用活动效果,取得良好的教学效果。
华宇中心小学书法兴趣小组活动实录2017年9月12日,邢高三参加学生趣味小组活动,美术书法导师点课堂苏敏敏活动内容书法基本要领1、知基本书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。现场2、 工具介绍。 3、书体介绍。 (1)了解不同的书法风格。每个人写出的字都不一样,有独特的魅力。(2)可以大胆选择和表达自己喜欢的字体并说出为什么?4、竖写要领的初步掌握。 5、之后可以在老师的帮助下掌握正确的书写姿势6、学习书写的姿势和书写方法。过程的效果学生了解基本的书法要领,调动学生的热情。活动记录华宇中心小学书法兴趣小组2017年9月14日四年级邢艺书法参加学生活动地点辅导老师趣味小组课堂苏敏敏活动内容钢笔书法及其基础知识一、check课前准备。二、老师Announces教学内容和教学计划action三、老师Announcement纪律和要求四、老师说精笔书法工具和可选帖子五、老师老师我介绍基本笔画和结构七、老师summary,布置作业程序。本班学生可以专心听讲,认真练习写作,积极性高,利用活动效果,取得良好的教学效果。
华宇中心小学书法兴趣小组活动实录2017年9月19日五年级邢艺书法参与学生活动,辅导老师趣味小组课堂苏敏敏活动内容书法基本要领1、了解基本书法工具:钢笔、墨、纸、砚及其各自的用途。现场2、 工具介绍。 3、书体介绍。 (1)了解不同的书法风格。每个人写出的字都不一样,有独特的魅力。(2)可以大胆选择和表达自己喜欢的字体并说出为什么?4、竖写要领的初步掌握。 5、后可以在老师的帮助下掌握正确的写字姿势6、学习写字的姿势和写法。过程的效果学生复习了基本的书法要领书法教案竖画模板,调动了学生的积极性。华宇中心小学书法兴趣小组2017年9月21日一年级邢艺书法参加学生活动地点辅导老师趣味小组课堂苏敏敏活动内容钢笔书法及其基础知识一、查看课前准备。直播二、老师老师公布教学内容和教学计划三、老师公布纪律和要求四、老师老师解读硬笔书法的工具和选择发帖活动五、老师描述介绍基本笔画和结构。 七、老师总结,布置作业。本班学生可以专心听讲,认真练习写作,积极性高,利用活动效果,取得良好的教学效果。
华宇中心小学书法兴趣小组活动实录2017年9月26日二年级邢艺书法参与学生活动,辅导老师趣味小组课堂苏敏敏活动内容书法基本要领1、know 基本书法工具:钢笔、墨、纸张、砚台及其各自的用途。 2、工具介绍。 3、书体介绍。动态(1)了解不同的书法风格,每个人写出不同的字,都有自己独特的魅力。(2)可以大胆选择,表达自己喜欢的字体,说为什么?以上4、初步掌握竖写。5、能在老师的帮助下掌握正确的书写姿势。6、学习书写的姿势和书写方法。过程的效果学生了解基本的书法要领,调动学生的积极性。华宇中心小学书法兴趣小组活动记录2017年9月28日三年级邢艺书法参加学生活动地点,辅导老师趣味小组课堂苏敏敏活动内容钢笔书法及其基础知识一、查看课前准备.直播二、老师公布教学内容、教学计划三、老师公布纪律和要求四、老师解读硬笔书法和sele工具帖子活动五、老师描述的动作介绍基本笔画和结构。 七、老师总结,布置作业。本班学生可以专心听讲,认真练习写作,积极性高,利用活动效果,取得良好的教学效果。
华宇中心小学书法兴趣小组活动实录2017年10月10日,四年级邢艺书法参与学生活动,辅导老师趣味小组课堂苏敏敏活动内容感知字体1、学阴阳调锋法和方向(画太阳)。霍2、可以随时把笔尖放在后面画三角形。 3、感受直线的力量和直线度。 4、的初始感知以垂直为中心,左右两侧波浪对称。动5、感受弧线是书法表现的另一种美:柔美迷人。 6、Learn 这个词的“骨”和“肉”(画葫芦丝)。 7、可以大胆的用毛笔书写的方式画出自己喜欢的漂亮图案。 8、Line 练习(设计手帕)。活动效果 在本课中,学生可以感知字体
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