五步拳套路教案模板( 教学内容武术基本套路之五步拳教学二课的教学)

小学五步拳教材

体育是一门旨在增强学生体质、发展体质、培养道德品质的教育课程。与其他课程相比，以下是小编整理的小学五步拳理论的草稿。欢迎参考！

一、教内容

基本武术套路五步拳教学

二、教学对象

所有八年级学生

三、教材分析

武术作为一项全民运动，深受学生们的普遍喜爱。学生通过学习武术，学习一些自卫和自卫技能。武术基本功和五步拳是为学习少年拳打下基础，初步确立武术套路的概念，培养身体的柔韧性、柔韧性和协调性，提高动作的速度和连续性，培养学生的兴趣在武术方面。

四、学情分析

教学对象是八年级学生。课程的构思和设计始终围绕课程改革的精神和理念，贯彻“健康第一”的指导思想，促进学生身心全面健康发展。以学生发展为根本，充分发挥学生的主体地位，挖掘学生潜能，激发学生积极思考，探索和加强行为规范的发展。让学生在动脑动手的同时，培养想象力、实践能力、感知能力和创新意识。本课程的目标是体育参与、运动技能、社会适应和心理健康。内容用途：基本武术练习和五步拳。在学习过程中，教学法采用示范、启蒙、指导等方法五步拳套路教案模板，了解攻防武术的含义，基本掌握武术基本功。通过套路的学习，培养学生的实际攻防能力和动作应用能力。同时培养良好的人际关系合作关系，让学生在各种活动中体验体育活动的乐趣。

五、总体假设

本课内容为基本武术练习和五步拳。符合体育教学大纲，符合八年级学生的身心特点。第一部分是在操场上慢跑，不仅充分调动了学生的身体，

也在一定程度上规范了学生的行为；同时，徒手练习打开学生的每一个关节和韧带，为以后的课程准备奠定基础。编排的基本部分是武术的基本手型和步法的复习，其次是五步拳，包括四个内容：老师首先通过完整的示范调动学生的积极性，然后示范一个个动作，让学生模仿和练习。

教师进行总结性评价，以表扬为主，让学生体验成功的喜悦。

六、教学目标

认知目标：了解武术，掌握五步拳动作五步拳套路教案模板，增加学生对武术的兴趣，发展协调性、力量等素质。

技能目标：通过学生观察、模仿和练习，大部分学生掌握五步拳连贯动作，全面发展身体素质，加强行为规范的培养。

情感目标：让学生以积极认真的态度学习，培养学生谦虚好学、开拓创新的课堂学习能力。

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