初中物理试讲教案模板，物理4大板块：动手能力

初中物理试讲教案模板初中物理试讲教案模板我们总结了物理的4大板块：动手能力，思维能力，分析问题解决问题能力，探究能力。

我可以教你怎么面试的时候顺利考上编制。其实最大的问题就是，学生做不出题，你没有经验。其实题目都比较简单，主要看学生的表现。

目前只能是用教育的办法。

你可以先去买一本基础的教育学和心理学的书试试，在考试前可以着重看看这些书，面试的时候讲知识是会有难度的，还得用心。

动手能力思维能力解决问题能力，思维能力就是想，想办法的能力，学习不管是复习还是看视频，最重要的是动脑子想，记忆力也很重要，也就是你脑子是不是活的。你要把这些能力都具备，我觉得面试不用紧张，因为你自己都不会慌，你知道自己在哪里不行，知道要在哪里补充什么知识。动手能力就是你会不会做，先找教学手段不同的例子，做出来，要像老师一样慢慢教会学生。

教育学，心理学基础考试内容(纯教学技能)教育心理学考试内容(纯教学技能)物理模板：第一节基础知识总论第二节认识和实践论第三节课程的目标定位第四节教学方法论第五节课堂的灵活运用1.首先呢？主要介绍讲的人是谁，用什么说法，因为根据教学目标来定位。2.我们一般都采用导入的方法。3.那么我们根据前面学生的表现来判断学生需要掌握哪些基础知识。

4.比如学生想掌握圆周运动，那么我们就用讲圆周运动的过程，平抛运动，杠杆原理。如果觉得这样介绍太过于抽象，那么我们讲抽象的。在讲普通运动学前我们会介绍什么是物理场或者用我们可以说重力什么的来定位。我们想让学生了解空间科学知识的时候初中物理试讲教案模板，我们会用什么方法。5.我们怎么去应用呢？来我们来举例子。比如我们在讲关于刚体运动就可以举例子。

6.刚体的运动的标准公式7.什么是运动反应，即是有什么特性，如何进行定位和注意。8.既然认为上了这个课的目的是掌握这个知识，我们来思考难点有哪些，一定要画出来。不同的时候要依据难点来设计我们的教学。不同的学生要区别对待。并且教学过程的设计可以固定。不同阶段会不同方法。9.怎么样让学生做出反应呢？第一个可以采用布置问题让学生思考；第二个呢？可以拿一个物体来检测学生。

找一些当下时下发生的例子；第三个呢？就是开始教学，利用小提琴、钢琴的例子；还有自行车可以用单杠来做试验，问题是关于正负电子初中物理试讲教案模板，负电子更容易与正电子聚集在一起，那么这样就有电子的状态特性。那么正负电子是相等的，那么就可以利用铁球、球体等来试验。这些点在我。

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