初中数学教师招聘面试《位似图形》教案及面试真题

初中数学教师招聘讲义（教案）38套

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初中数学教师招聘讲义（教案）38套

目录：

1、初中数学教师招聘面试“一元一不平等组”教学计划。

2、初中数学教师招聘面试《一元二次方程》教学计划。

3、初中数学教师招聘面试《一元二次方程的根与系数的关系》教案。

4、初中数学教师招聘面试《一次性函数》教案。

5、初中数学教师招聘面试《三角同余判断：角、角、边》教案。

6、初中数学教师招聘面试《三角形中值定理教学计划》。

7、初中数学教师招聘面试《乘法公式》教案。

8、初中数学教师招聘面试《对偶线性方程组》教学计划。

9、初中数学教师招聘面试《二次函数y=ax^2+bx+c的形象与本质》教案。

10、初中数学教师招聘面试《二次函数》教学计划。

11、初中数学教师招聘面试《二次根乘法教学计划》。

12、初中数学教师招聘面试教案《二次根的计算》。

13、初中数学教师招聘面试《像一个人》教案。

14、初中数学教师招聘面试“加权平均”教学计划。

15、初中数学教师招聘面试《勾股定理的应用》教学计划。

16、初中数学教师招聘面试《勾股定理的逆定理》教学计划。

17、初中数学教师招聘面试《反比例函数的形象与本质》教学计划。

18、初中数学教师招聘面试“因式分解”教学计划。

19、初中数学教师招聘面试《垂直于弦的直径》教学计划。

20、初中数学教师招聘面试《多项式的概念》教案。

21、初中数学教师招聘面试《完全平方公式》教学计划。

22、初中数学教师招聘面试《实用问题与一维二次方程》教学计划。

23、初中数学教师招聘面试《平方差公式》教学计划。

24、初中数学教师招聘面试《平面直角坐标系》教学计划。

25、初中数学教师招聘面试《感受可能性》教学计划。

26、初中数学教师招聘面试《公共因素法教学计划》。

27、初中数学教师招聘面试“数轴”教案。

28、初中数学教师招聘面试《方形自然应用》教学计划。

29、初中数学教师招聘面试《用公式法解一元二次方程教案》。

30、初中数学教师招聘面试《相似三角形的判断》教学计划。

31、初中数学教师招聘面试《矩形判断定理》教学计划。

32、初中数学教师招聘面试《长方形的本质》教案。

33、初中数学教师招聘面试《线段、射线、直线》教学计划。

34、初中数学教师招聘面试《线段垂直平分线的性质》教学计划。

35、初中数学教师招聘面试《绝对值》教案。

36、初中数学教师招聘面试《钻石的审判》教案。

37、初中数学教师招聘面试“角的比较”教案。

38、初中数学教师招聘面试《解直角三角形》教学计划。

部分内容摘录：

初中数学教师招聘面试《矩形的本质》教案

一、教学目标

[知识和技能]

学生掌握矩形的定义和性质，了解矩形和平行四边形的区别和关系，初步运用矩形的定义和性质解决相关问题。

[过程和方法]

体验探索矩形定义和性质的过程。通过演示、观察、动手操作、总结等活动，增强动手操作能力，增强主动探索意识。

[情绪态度价值观]

在探索长方形本质的活动中，培养严谨的推理能力和合作探究的精神，实现逻辑推理的思维价值，感受数学活动的乐趣。

二、教学重点难点

【教学重点】

矩形的性质。

【教学难点】

矩形属性的探索与灵活应用。

三、教学过程

(一)介绍一个新班级

演示如何更改平行四边形活动框架的形状。当其中一个角为直角时，引导学生观察图形的特点，引出矩形的定义；通过提问和引导学生观察矩形的特殊性质，新课“矩形”的性质“

(二)探新知

通过三项活动，引导学生从角度、对角线和对称性探索矩形的性质。

活动一：让学生观察、猜测、（一组单元）动手测量验证初中数学试讲教案模板，然后教师多媒体演示动画，让学生总结长方形的性质；引导学生用几何语言证明矩形的性质。

活动二：学生拿出长方形纸，跟随老师折叠探索长方形的对称性，然后通过多媒体动画演示初中数学试讲教案模板，长方形既是轴对称的，也是中心对称的。

活动三：教师引导学生观察长方形ABCD，利用多媒体课件演示从长方形抽象出一个直角三角形，学生总结，教师补充对长方形性质的推理，并指导学生证明。

（1) 推断直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

(2)直角三角形的性质总结

(三)课堂练习

已知长方形ABCD的两条对角线相交于O点，∠AOB=60°，AB=4cm，长方形对角线的长度是多少？

(四)小结工作

问题：今天有什么收获？

引导学生复习：长方形的本质。

作业：设计一张图表，清楚地展示四边形、平行四边形和矩形之间的关系。

四、板书设计

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