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2016-2017年学年度第二学期教学课时安排计划计划科目

2021-08-21 11:04 网络整理 教案网

教师教案(2016-2017学年第二学期) 学科:体育 年级:四年级 教师:边大满镇四小学 2016-2017 第一学期教学时间安排计划 学科课时 体育8.28每周教学班数 四年级 2 教材名称、书数和备课老师 杜安编委 排第 1、2、3、4、5 周小时2.28--3.2 3.5--3. 9 3.12--3.16 3.19--3.23 3.26--3.30 第一课单元题目的实现4.2--4.6 七4.9--4.13 八4.16--4.20 九4.23--4.274.30--5.4十一5.7 --5.11 十二5.14--5.18 十三5.21--5.25 十四 11.21--11.25 十五5.28 --6.1 十六6.4--6.8 十七6.11--6.15 十八6.18--6.22 十九6.25-- 6.29 二十7.1—7.5 二十一7.8—7.13 期末考试安全教育学科体育四年级预备教r 边卫学科教学重点重点难点一等总一班1.了解校园安全隐患。

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2.掌握安全知识,培养学生“珍惜生命,安全第一”的意识。 3. 提供灾害预防和应急预防教育。掌握安全知识体育课空白教案模板,培养学生“珍惜生命、安全第一”的意识。教具、多媒体、教学设计一、校园安全隐患。 (要求学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害隐患。 二、学生集会、集体活动、班际活动中应注意的安全事项。 1.上下楼梯要注意什么? 2.集体活动中,一切行为都要遵守体育课空白教案模板,时间、纪律、秩序、语言都要尊重。 3.课间活动要注意什么? ① 室外空气清新,课间活动尽量保持在室外,但不要离教室太远,以免耽误后面的课程。我的特写三、学生饮食和用餐的安全预防措施。教学反思 科目 体育 四年级 跑、跳、投、体操对身体的影响 备课老师 总课时 教与学 让学生了解跑、跳、投、体操对身体的重要性。目标变维 1 重点难点 提高学生学习的积极性和自觉性。教具,多媒体教学设计,我的特色一、import1.总结上一学期的体检情况,明确未来体育学习的目标2.提出本学期新任务:体育“达标” ” 3.再次强调体育课课堂套路二、新给1.跑、跳、投、体操对身体的影响(写在黑板上)(1)跑、跳、身体上的投掷体操 ①跑、跳、投是人体的基本活动,是参加生产劳动、保卫祖国的重要实践技能。

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跑、跳、投三本教材对体育锻炼非常有效,而且简单易上手。 ②小学体操教材内容十分丰富,对促进学生身体的正常发育、体质的全面发展、改善体型、促进身体机能的发展、培养意志品质。 (2)跑、跳、投、体操对身体的影响(提问、讨论、老师总结) ①可以促进孩子的生长发育和身体机能的发展。②增强五脏六腑的机能。③可以养成正确的身体姿势。④可以使身体素质全面发展。促进孩子基本体育活动的发展,掌握生活实践技能。教学反思科目体育四年级预备教师边卫科目教学重点主要难点接球总数课时1.学生初步学会双手轮流传球。2.培养敏捷性。3.培养学生自觉遵守比赛规则和良好的体育道德。传接教具1多媒体教学设计我的特点一、老师讲解游戏方法和规则,组织学生尝试一次二、传球路线:垂直al 和水平传球(2-3 次)。 三、Throwing 方法不能在传球时使用。 四、教育学生通过行为规范,注意安全,不乱扔垃圾。 五、小组赛1-2次教学反思科目科目教学目标是体育四年级备课老师乒乓球课的重点难点1.让学生初步了解乒乓球运动。

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2. 让学生了解乒乓球比赛的简要规则。培养学生对乒乓球的兴趣和爱好。教具边卫 1 多媒体教学设计一、import 问:你知道我国的国剧是什么吗?那么什么是我们的国足呢?顺便是乒乓球。 (黑板题目)二、新赏2.乒乓球的起源与发展(3)外国人称我国为“乒乓球王国”。(4)大家可以分享一下你对乒乓球历史的理解)中国)3.乒乓球规则介绍(使用幻灯片进行教学)(1)球台(2)球网(3)比赛:在一场比赛中,先得21分的选手获胜,但在比赛结束后打)第20次平局,胜者先得2分。一场比赛可以是一局赢,三局两胜或五局三胜。每局以平局来选择位置和发球,并计分是在达到5分后,会改变发球局,以此类推,直到回合结束,当双方得分达到20分时,每位选手一次只能发一局,直到回合结束。一分情况,老师补充。我的特色教学反思科目科目教学目标重点难点体育课rade四年级教师总课时边维1教学设计教具我的特色教学反思科目教学目标重点难点体育四年级备课教师总上课时间边维1教学设计教具多媒体我的特色教学反思主题学科教学目标重难点体育四年级备课教师总课时边维1教学设计教具多媒体我的特色教学反思学科教学目标重难点体育四年级备课教师总课时边维1教学设计 教具 多媒体 我的特色教学反思 学科 学科 教学目标 重点难点 体育

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