初中化学试讲教案模板-5-7天教学设计模板

初中化学试讲教案模板-5-7天教学设计模板课标点评适用教材学科语文数学物理英语体育学科课程教学例评分标准

一）评分标准

二）评分要点

一、概述本课课标点评要点：《课标》标明：总的任务（主线）（问题）（目标）（方法）（过程）（范围）（价值）（结果）。具体要求（结合《课标》文中要求）⑴概述本课内容与教学方法；⑵概述本课内容；⑶要求教学重点、难点；⑷明确本课教学要求；⑤在思考与探究中掌握学生学习的主动性和积极性；①培养学生的能力、素质；②教会学生主动思考。

二、内容分析本课内容结构：整体教学内容

一）掌握学生学习的主动性、积极性；

二）学会学习；①教学内容与方法的联系和统一；②知识与技能的联系；③教学重点、难点的提高；④教学重点和难点的划分。

三）掌握和培养学生的思维方式；

四）掌握如何为学生设计个性化的学习活动；

五）提高学生学习的自觉性和积极性。

三、设计过程1.点评本课内容主要理解内容，应灵活运用的设计和表现方法；教学要合理、主动，同时让学生培养自学和自律、主动探究的能力，建立学习中灵活性和积极性的平衡点。2.点评本课教学设计对学生有益的信息要给予充分展示，学习成绩进行全面、准确评价。3.点评本课教学设计在多媒体教学展示中设计的特色优势；课程设计教学组织及教学难点教学情境，以学生作品为出发点；让教师以学生作品为中心，多方位、多视角展示学生的成果。

4.点评本课教学设计对学生课堂实践有益的规定要求初中化学试讲教案模板，根据教学难点和教学思路设计，用言语及口头语言表现。①教学的目标和任务；②教学策略的运用；③学生的职责。5.点评本课教学设计在确定教学设计“为什么”时采用提问法；确定教学设计“怎么样”时采用组织问题法；确定教学设计“怎么办”时采用归纳、提炼和评价的教学设计策略；确定教学设计“有什么收获”时采用调查问卷法。

6.点评本课教学设计对学生课堂实践有益的引导要求，对学生行为和态度进行针对性、量化的强化。7.点评本课教学设计对教学效果的总结：●本课学生学习情况和学习任务掌握情况如何？●在期中考试中初中化学试讲教案模板，学生的考试情况怎么样？●本课考试成绩和期中总成绩进行对比情况如何？●期中考试后学生对本课有什么评价？●期中考试后，在期末考试中，学生的考试成绩和期末总成绩情况如何？8.点评本课教学设计对评课师的要求：●基础扎实、水平较高；●善于观察；●最大限度接近评课大师；●处理好评课质量关。9.点评本课教学设计对教师的要求：●有责任心；●善于总结经验；●思维灵活、。

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