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加上小学语文教材吧,
人教版教材,再多就是培优书,对于小学生来说没有什么必要。
说真的,还是相关教材,多看看新课标教材,小学也就那些课文。
其实小学语文的话,人教版与浙教版课本已经很好啦,最起码我们小学要学到的基础字词啊这些基础知识都有;至于教材范文可以看看新课标的教材,也可以关注实验中学教材讲义,实验中学好像也开了新课标的学习吧,
可以先买一本《新编小学语文教材》,了解一下教材是怎么编的,了解一下字词的出处,选一些好看的新课标教材,里面比较有味道。其实说句实话,现在的小学生可以预习语文的基础知识了,但是难处在于文言文的难得会的部分,现在新编小学语文教材或者新课标中,对字词出处和意思的介绍一大堆,意思跟小学知识讲法格格不入,这让学生感觉没头绪,完全不知道讲什么。
我个人觉得这一点,大部分的教材都有缺陷。我感觉文言文对字词出处意思的讲解部分,甚至配图也是要让学生自己写,但是你却觉得好像没有什么有用的意思,但其实字词出处意思是你不知道的,可是学生能从字词上判断来源,就拿陶渊明《桃花源记》来说,他说闲适之意很好理解,桃花源意思就是归隐之处,但是他却没有注明具体是哪里,肯定是不够明确的,对吧。以上是我个人的一些理解,仅供参考。
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