有关模板合集6篇，优秀的教案都具备什么特点？

6个幼儿园教案模板合集

作为教职员工，您经常需要准备教学计划。编写教学计划有助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案有哪些特点？以下是小编精心整理的6个幼儿园教学计划，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案第一章

本次活动的目标是：

1、了解故事内容，学习故事中人物的语言。

2、丰富的词汇：看一看，探脑，重手，分崩离析，泡一泡

3、教育孩子与同龄人相处，互相关心，互相帮助，知道大家在一起很开心。

教学设计理念

这门课的教学方法是这样设计的：

1、通过桌面教具创造情境，激发孩子的学习兴趣。

2、 使用直观的桌面教具帮助孩子们理解故事。

3、通过模仿故事中小动物的动作，学习角色对话，帮助孩子学习词汇和优美的句子。

活动流程设计

1、开火车做客介绍，激发兴趣。兴趣是最好的老师，对于感兴趣的内容，我们往往可以事半功倍。活动一开始，我先是开着火车去小青蛙家做嘉宾介绍，为接下来的故事铺路，同时也好奇——发生了一件有趣的事情，引起了孩子们听故事的兴趣。

2、 完全听老师讲故事，让孩子听得清清楚楚，培养倾听的习惯。

3、带教具欣赏故事，通过循序渐进的提问帮助孩子理解故事，让孩子参与讲故事，大胆学习角色语言和动作，学习词汇，培养孩子的语言表达能力这是解决活动重点、突出活动难点的最关键环节。

4、通过图片对故事进行排序，进一步巩固了孩子们对故事的理解，在故事的先后顺序中培养了孩子的逻辑思维能力和动脑能力。

5、将有序的图片结合起来，充分体会故事，让孩子进一步感受故事中句子的美，初步培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。

6、拓展活动：让孩子们随着音乐愉快地跳舞，不仅让孩子们进一步了解大家在一起快乐的原因，还实现了动作和活动的交替，激发了孩子们的活力。氛围，让孩子边玩边学。中学，符合新的指导方针提出的娱乐和教学。

活动目标：

1、了解故事内容，学习人物语言。

2、鼓励年幼的孩子与同龄人相处，知道每个人在一起都很快乐。

3、丰富的词汇：看看，看看探头，探脑，重手，散架，泡一泡

活动准备：桌面教具：设置桌面森林小屋场景、桌面教具桶、青蛙、小狗、小胖猪、河马，每个故事一张图，青蛙木偶一个，音乐，多媒体故事动画。

活动重点：理解故事内容，学习词汇和优美的句子

活动流程：

(一）开头部分：

带出主题，激发孩子听故事的兴趣：孩子，今天老师带你开火车到森林里的小青蛙家做客！青蛙每天都在一个大木桶里洗澡。有一天，青蛙洗澡的时候发生了一件很有趣的事情。一起来听听吧。

（二）基本部分：

1、teacher 用表情讲故事

问题：

①故事的名字是什么？

②故事里有谁？

2、结合桌面教具，分节讲故事，帮助孩子理解故事，学习词汇和优美的句子

小青蛙洗澡时发生了什么？让我们再听一遍。

问题：

①小青蛙在做什么？

②青蛙洗澡时谁来了？富话：看看，看看

③小花狗说了什么？学习句：哈，我要进去洗澡。

④谁又来了？富话：谈探，谈谈脑

⑤小肥猪说了什么？学习句子：哈！我也想洗澡。

⑥到底谁来了？富话：重手重脚

⑦肥河马说了什么？学习句子：嗬！我当然要洗澡。

⑧肥河马进来后，发生了什么？丰富的词：分崩离析，泡一泡

⑨为什么枪管会散架？小青蛙和它的朋友们是怎么洗澡的？

3、 整理故事图片，培养孩子的逻辑思维和实践能力。

老师这里有几张照片。本来打算把这个故事编成一本书给孩子们看的，不小心打乱了这些图画的顺序。请孩子们帮忙安排。

4、组合排列好的图片，充分欣赏故事，进一步感受故事的美。

(三）结束部分：

孩子们，虽然小动物的木桶坏了，但他们在一起还是很开心，很开心。我们也应该喜欢他们，互相关心，互相帮助，一起玩乐！让我们一起快乐地跳舞吧。

幼儿园课程计划第 2 章

孩子不可以玩火，因为孩子不可以玩火，孩子对火还没有很好的理解，因为孩子不能很好地控制火，所以孩子不要随便玩火！通过本幼儿园教案，让孩子们了解玩火会威胁人们财产安全的危险性，从小培养孩子的防火意识。

活动目标：

教育孩子不要玩火，避免火灾。通过活动，让幼儿了解几种常见的消防方法，初步了解简单的消防知识。

活动准备：

消防视频，2支蜡烛，1支打火机，水，沙子，湿布，风扇等，一张手动操作图（图为几个孩子着火时采取的不同灭火方式。） .

活动流程：

1.Game：熄灭蜡烛

老师展示蜡烛并点燃它。

“孩子们，你们想一想，你们怎么能把蜡烛熄灭？”

孩子想出办法后，老师提供自己准备的材料，让孩子先试一试。老师总结。

2.讨论：“着火了，我该怎么办？” “现在天气干燥，如果发生火灾，我们孩子该怎么办？”

引导孩子说出各种灭火方法。

总结；孩子们刚才想到的方法都不错。如果有火，我们可以用水灭火，用湿布灭火，用沙子灭火，用灭火器……但孩子们要记住，如果有大火在那个时候，我们必须先拨打119。

3.请观看儿童视频。

“前几天，一个地方发生了火灾，我们看看他们想出的方法和我们想出的方法是不是一样的？”

看完视频后，问：“他们是怎么想到的？” “哪个方法我们没有想到？” （打开窗户，捂住嘴，跑出烟花区）

总结：火势较小时，可以开窗，用水、沙子、湿被子、灭火器等灭火。火势很大时，我们拨打119。消防员还没有到，我们的孩子必须捂住口鼻，以最快的速度跑出烟花区，学会保护自己。

4.Children 的操作

"请看操作图片，图片展示了几个孩子着火时采取的不同方法。每张图片的左下角都有一个圆圈。如果你觉得方法不错，就把它放上来在圈子里”？ “数字。

讨论：这是使用风扇的最佳方式吗？

“孩子们想一想，爷爷奶奶在做炉子的时候，用扇子轻轻扇一扇，火就会越来越旺。火大的话，能不能用扇子来扑灭着火了？着火了，我们可以想其他办法。

幼儿园教案第三章

一、教育教学目

1、 巩固幼儿的日常生活和各种习惯。

2、引导孩子们实现从家庭生活到幼儿园生活的过渡，将安全教育渗透到所有活动中。

3、在中小班学习关心和帮助弟弟妹妹，学会与同龄人团结和爱，学会用关怀和爱的语言与孩子沟通。

二、教培

1、保教员检查活动内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园，熟悉周围环境。

3、毽子

三、活动流程

(一）入园活动

1、热烈欢迎孩子们入园，老师和孩子们互相问候。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检，消除安全隐患。

(二）Talk 活动

1、让幼儿说说自己的新变化、新感受，知道自己又长大了一岁了。

2、 启发和引导幼儿谈论他们应该怎样做一个有礼貌的孩子。

(三）如卫浴

在排队上厕所的过程中，发现并解决了问题。

(四）户外活动

老师和孩子们一起踢毽子。教育孩子不要在户外乱跑，听从老师的指示。

(五）室内活动

1、告诉我我的新发现：

(1）教室里有哪些安全隐患？

(2）马桶有哪些安全隐患？

（3）户外安全隐患？

2、好兄弟好姐妹

懂得以身作则，不欺小，尊重长辈幼儿园面试教案模板，讲安全。

(六）离园活动

1、 认真听值班学生的名字，不要和陌生人一起去，紧紧握住家长的手，防止丢失。

2、 知道要靠右，不要抢线。

3、按照幼儿园的时间表进入幼儿园。

(七）extended 活动

家长在生活中向孩子传授安全知识，增强孩子的安全意识，实现家庭教育和家庭教育的教育目标。

幼儿园第一天的教学计划。开学的第一天对教师来说通常是充满挑战的一天。孩子们在暑假玩了两个月。我开始意识到我要去上学了。

幼儿园课程计划第 4 章

活动准备

为每个婴儿准备一辆玩具车。 （事先用布盖住）

红色、黄色和蓝色水彩颜料几盘，每组一张大画纸（不超过 5 个婴儿）。

活动目标

对颜色感兴趣。

汽车的轮子或其他圆形物体会在白纸上蘸上颜色并卷起来。

活动流程

一、老师用车领着宝宝进教室。

1.师：宝贝，今天老师给你带来了很多好玩的玩具，你猜怎么着？

2.当宝宝自由猜测时，老师掀开布给宝宝一个惊喜。老师：“你看，这是什么？” （车）“那我们一起玩吧。”

3.宝宝可以自由选择自己喜欢的玩具车玩。

二、引起兴趣，老师做了示范。

1.师：宝贝，快来看看，老师的车好神奇！老师把汽车的轮子蘸上颜色，在白纸上开着。一边开车，一边唱着童谣“车子滴滴滴，开车兜风真好玩。”

2. 引导宝宝观察汽车滚出来的画。老师：宝贝，这车还能喷漆。看，这是什么颜色？像什么？宝宝自由回答幼儿园面试教案模板，宝宝回答喜欢老师一定要给予肯定。

3.师：宝贝，你的车要喷漆吗？ （想要）

三、 指导宝宝学画画，聊聊。

1.请尝试用蘸有颜色的汽车车轮作画。浸泡时，提醒宝宝来回滚动轮子。

2.师：宝贝，车好累，送车回家好不好？宝宝把车放在盆里。

3.引导宝宝观察和谈论绘画内容。并将宝宝的作业布置在活动室的墙上，继续让宝宝欣赏。

四、活动结束

在音乐的伴奏下，宝宝玩起了“开车”游戏。

幼儿园教案第5章

活动目标

1、欣赏故事的夸张和想象，学会用“我给牛××（颜色）的××（食物），然后挤××颜色的牛奶。”

2、借助故事中神奇的想象力，关注蔬菜的颜色特征和功能。

3、 理解故事的道德和哲学。

4、 培养孩子说话大胆、说话完整的好习惯。

活动准备

PPT课件《神奇的牛》、牛手偶、蔬菜手指偶、蔬菜图片

活动流程

1、 使用牛手偶来引出故事。

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