2015公务员考试行测备考：汉字的造字方法和字体演变

汉字起源教案 汉字起源教案（选3篇） 教学目标：1、了解汉字的起源与演变，充分感受汉字的魅力，关心发展汉字； 2、了解如何制作汉字和字体的演变，了解汉字中的民族文化信息。教学重点：了解汉字的制作方法和字体的演变。教学过程：在世界文明史上，汉字、埃及圣字、苏美尔楔形文字并称为三个古字。然而，随着历史的演变，直到今天还在继续使用汉字。作为炎黄子孙，我们对汉字了解多少？汉字是怎么产生的？我们今天使用的汉字是如何演变的？今天，我们一起走进汉字。 一、汉字的由来 关于汉字的由来，众说纷纭，如结绳、图画、八卦、仓颉等，书中给了我们其中之一，图文并茂。除了图画论，我们还应该关注一种起源论——仓颉的造字论。相传仓颉是黄帝的史官。黄帝统一中国后，觉得用打结的方法记事，远不能令人满意，便命史官仓颉想办法，造字。因此，仓颉当时在渭水河南岸的高台上盖房，专心写字。然而，他苦思冥想，想了半天，也没有说出来。正巧有一天，仓颉正在思索的时候，看到一只凤凰从天而降，嘴里有一个东西掉了下来。刚好落在了仓颉的面前。仓颉捡起来，只见上面有一只蹄子。但仓颉认不出野兽的蹄印，便问了一个正好路过的猎人。

猎人看了一眼，说道：“这是貔貅的蹄印，和别的兽的蹄印不同，别的兽的蹄印我都知道。”仓颉听了猎人的话，深受启发。 他想，万事万物都有自己的特点。如果你能把握事物的特性并画出图像，那么每个人都能认出它们。这不就是一句话吗？从此，仓颉便开始关注天等各种事物的特性。 、月、星、云、山、河、湖、海，以及各种飞禽走兽，应用器皿，并根据它们的特点，绘制图形，创造出许多象形文字，这些象形文字开始被应用。事实上，无论起源传说是什么，从这些传说中可以清楚地看出，最早的文字是图画文字。对于以上关于词源的传说，我们可以做一个简单的了解。 二、汉字的结构 汉字本身就是表意文字。从其原始的图文可以看出，它是通过图形来表达汉字本身的意思的。因此，要了解汉字的本义，就必须了解汉字的结构。古人把汉字的结构称为六书。东汉徐慎将其解释为：象形、会知、指物、象音、调注、假借。我们的书中列出了四个。人们认为虚和集中是用字，而不是造字的方法。在这里只需简单的理解即可。随着人们对汉字研究的深入，他们发现抄本和假借是基于字法，而不是造字法。在我们所说的真正意义上，应该只有前四种。说了这么多，可能你还没明白是什么意思。

我们先来一一看看。 （一）象形——单体义字在许慎的《说文解字》中有解释：“象形为物，以身可问，日月也。”用简单的线条勾勒出所要表现的物体的轮廓和特征，使人一目了然地了解文字的含义。象形文字是最早的制作文字的方法。这种方法造字接近于绘画，只能表达简单的东西，不能象形到复杂的事物和抽象的概念，所以单独用这种方法造字的很少。象形文字只占汉字的10%，但是它们是汉字的基础。后来在象形文字的基础上又创造了几种类型的文字。（二）指事——指事物符号的象征意义“指事物，可每个人看到的子谁看得见，其义可察看。上，下也。” 用象征符号或象形文字加提示来表示造词的方式。意思是大部分文字是抽象的，没有具体的形象可画，所以常加在象形文字上. 代表这些词的符号符号 另外，再举一个比较典型的例子，在木头的象形图中，就是在木头的底部加一个圆点来表示树的根部，也就是木头的意思树根。;在木头上部加一个圆点，表示树梢的位置，即树梢“尽头”的意思。（三）会意——同义词“知道”意思，比较那种友谊，才能看出撝的意思。吴，字母是的。”【就是用两个或多个部分合成一个词，把这些部分的意思合成为意思一个新词]。

由两个或多个象形文字或所指对象组合而成，以表达新的含义。请注意，对于这几种形状，零件仍被分成单词。吴，来自葛从智。原字只脚趾，脚下戈，意思是一个人带着武器走路，有征服或展示武力的意思。信仰，听从人的话，表达诚实是人的话中最重要的东西。人们必须说实话。暮，来自太阳（mǎng），指太阳中的太阳，即草。傍晚有草，中间有太阳，表示太阳已经落入草丛中，天色已经黄昏。我们想一想，这些词是什么？一种意义与另一种意义结合形成新的意义，形成一个新词。在使用“识”制字法时，还有一种“叠罗汉”的方法，就是将两个或多个相同的字形重叠在一起。 （四）形声字“以物之名，以物之名，江河同。”这种造字方法很简单造字法的教案模板，由代表字义的部分和部分组成象形字一般由两部分组成，一部分代表意义，称为义符，另一部分代表声音，称为声符，也称为行变、生变。最能产生新字的象形字，按形声侧结合位置可分为以下几类： A.形右声：江：“说文·水不”：“江，从水” ，公升。”这一类的数量最多。例如，“河、牦牛、酿、冻、租、肝、吴”等。 B.行佐音期：“索文·月部”：期，从月，其音。如“杜、切、晋、女、战”、阿塔ck”等

C、星下圣空：《索文·血步》：“空，乔野。从穴位，功圣。”如“方、干、禹、鲁、爸、崔”等。 D.形而上音 基：《书文·管》：“基，墙始。从土，其声。”如“勇、袋、贷、架、劈、警”等。 E.邢内音 病：《说文·附布》：“病，病加也。从皮，丙生。”如“铺、箱、包、亭”等。 F.行外声闻：《书文·耳》：“闻，知，闻。从耳，门声。”这种象形字是最少的，比如“啪啪啪”等。目前的汉字大部分是形声字。但是，大约四分之一的形声字与全字的读音相同，如“欢、欢、欢”等，“欢”的读音除同音外完全相同。也有一些形声字，其音面和读音并不完全相同，但这些字的读音特征可以帮助区分相似的字。如伦是音旁的字，如伦、伦、伦、伦、伦等。 （五）假借假借者，无此字，看音。灵、长也。顾名思义，这种语言的原始表达并没有专门为它创造一个词，但在写作时造字法的教案模板，它借用了另一个同音词来表示

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