【教师资格证试讲教案模板】——教学重难点与教学方法

教师资格证试讲教案模板教学设计分为2部分。一：教学目标定位。二：教学重难点与教学方法。具体来说我们的教学目标设置可以分为以下几个方面一：教学目标①知识与技能目标。②过程与方法目标。③情感态度价值观目标。（关注学生各种情感态度价值观的培养，从根本上提高学生社会主义核心价值观的相关知识。）二：教学重难点①重点。

知识与技能目标的培养。②难点。情感态度价值观目标的培养。我们要通过题目教师资格证试讲教案模板，形象化的教学活动来对学生各个课题，各个层次、各个维度进行相关知识的内容的讲解，建立知识框架。在理解知识的基础上，能够灵活运用知识进行教学。重点、难点是学生学习教材的重难点，在学校学习环境下，课堂互动性强的学科也是重点。建议大家把《新课标中班课、初一数学班课教学设计》中的课件作为我们准备的课件素材，在讲解知识点的过程中，通过具体的教学实际来反映出课中的难点。

在各个层次学习活动中不断升华和提升，做到“由难到易，逐层递进”。三：教学方法。（培养学生的探究精神，发现问题，解决问题，探究心理）教学方法：主动探究法、实验探究法、口头报告法、直观教学法、讲解辅助法、观察探究法、讨论交流法、练习练习法、练习练习法、心理实验法。

教案和试讲的不同点就是主要为了上课而上课，不同的课可以有不同的教学目标（2科目的目标可能会有不同）。这样一来就得到了教学目标，那么下面我们就给教师们分享一些可以实践的教学思路和方法，也可以借鉴一下别人的。一、课前准备1.自我介绍初中数学课上，老师最好不要直接进入教学内容，一是容易让学生紧张，二是显得过于刻板。

主要讲一些自己个人数学方面的基本知识，把一些个人感悟（很重要，不能少了）说出来。开场白。教学目标也可以先讲，再定，这样是不是会吸引更多学生呢？2.找题。（尽可能多的找题）把握好方向。试卷方面。那我们该怎么从大量题中找到适合自己的题，才是关键。二、课堂环节1.强调数学基本概念课上要强调以下几点，数学中的概念要灵活掌握数学，定义、定理、公式、函数、数列、图形要一定要清楚。

2.与生活结合课堂这时数学不是课堂，是活的。其中包括过程、细节、图案等等。3.强调问题导向，引出公式法、解题技巧这时老师提的题可以有趣一点。但不能随便乱说，要掌握方法。实用一点，把一种解法讲透，不要随便挑一个，至少说明它们之间的关系。4.以现实实例来展示作业学生对作业内容不是很熟悉教师资格证试讲教案模板，平时怎么做的，都可以作为教学的思路。5.课后练习形式多样，时间不要过长。（注意分段练习。

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