高中物理动量难题第1讲 平衡问题是历年高考的重点，特别是(2)

第9讲 “动量观点”是解答力学问题的三大观点之一，高考既可能在选择题中单独考查动量问题，也可能在计算题中综合考查到动量问题，本讲主要解决选择题中的动量守恒问题和动量定理的应用。考查内容动量、冲量、动量变化量等概念动量定理的应用动量守恒定律的应用等思想方法守恒的思想整体法和隔离法碰撞、爆炸和反冲问题的分析方法一、“解题快手”动量定理的应用多维探究类考点题点(一)应用动量定理解释生活

第10讲 “动力学观点”是解答物理问题的三大观点之一，在每年高考中属于必考内容。涉及的知识主要包括：匀变速直线运动规律；自由落体运动规律；竖直上抛运动规律；牛顿运动定律；运动学和动力学图像。复习这部分内容时应侧重对基本规律的理解和掌握，解答题目时要抓住两个关键：受力情况分析和运动情况分析。用到的思想方法主要有：整体法和隔离法；临界问题的分析方法；合成法；正交分解法；作图法；等效思想；分解思

第11讲 应用能量和动量的观点来解决物体运动的多过程问题是高考考查的重点和热点。这类问题命题情景新，联系实际密切，综合性强，常是高考的压轴题。考查内容动能定理机械能守恒定律能量守恒定律功能关系 动量定理 动量守恒定律思想方法整体法和隔离法 全程法分段法相对运动方法 守恒思想等效思想 临界极值思想考查点一应用动能定理求解多过程问题求解多过程问题的五个注

第12讲 常考实验 学法指导 研究匀变速直线运动；探究弹力和弹簧伸长的关系；验证力的平行四边形定则；验证牛顿运动定律；探究动能定理；验证机械能守恒定律；验证动量守恒定律。 高考除了对课本中原有的学生实验进行考查外，还增加了对演示实验的考查，利用学生所学过的知识，对实验器材或实验方法加以重组，来完成新的实验设计。复习本讲内容时要注意以下几点：熟知各种器材的特性；熟悉课本实验，抓住实

第13讲 从近几年的高考实验题来看，创新型的题目越来越突出，设计型实验的考查将逐步取代对课本中原有的单纯学生实验的考查。复习本讲内容时，要注意以下几点：熟悉各种实验器材的原理和使用方法熟知基础实验，能在基础实验的基础上进行创新与改进熟悉物理规律，能根据现有的器材设计实验，达到实验目的考查点(一)利用平衡观点测动摩擦因数[例1]在利用平衡的条件来测定滑块与长木板之间的

第14讲 电场的性质包含电场力的性质和电场能的性质。描述电场性质的物理量较多，对这些概念和规律的考查一直是高考的热点。多数情况下，高考对本讲内容以选择题的形式考查，难度中等。考查内容描述电场力的性质的物理量——电场强度描述电场能的性质的物理量——电势描述电场的工具——电场线和等势面静电力做功的特点联系电场力的性质和能的性质的桥梁——电势差库仑定律的应用电场的叠加思想方法理想化模型法比值定

第15讲 根据近几年的高考来看，电容器和带电粒子在电场中的运动问题往往会综合起来考查，难度一般在中等或中等偏上。本讲主要解决的是选择题中的电容器和带电粒子在电场中的运动问题。考查内容电容器的定义和特点平行板电容器的电容带电粒子在电场中的加速带电粒子在电场中的偏转思想方法理想化模型法 比值定义法 合成法分解法 等效思想 分解思想一、电容器的电容基础保分类考点1．(2016·全国

第16讲 带电粒子在磁场、复合场中的运动问题是历年高考的热点，考查的难度从易到难都有。考查的题型既有选择题，又有计算题。本讲主要解决的是选择题中的带电粒子在磁场、复合场中的运动问题。考查内容磁场的性质安培力和洛伦兹力的特点带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动规律带电粒子在复合场中的运动问题思想方法比值定义法假设法合成法正交分解法临界、极值问题的分析方法等效思想分解思想