教外国人汉语很简单，其实不然不是梦

对于这些不知道对外汉语专业的人来说对外汉语教案模板，认为教外国人汉语很简单，其实不然。女同事本硕读的都是对外汉语专业，在博士之后担任过欧美和中国留学生的班主任，并从事英语课堂工作，接触过全球各国的留学生，毕业后也从事英语教学的相关工作，有较为丰富的对外汉语教学心得。对这一专业的老师内容、教学方法、教学对象或者大家关注的就业方向都有一些知道，在此为你们献上我们两个的一些想法。

首先，要想作为一名合格的对外汉语教师，应该具备扎实的英语语言基础、汉语文化基础，同时还需要具有良好的跨文化交际能力。当然你的普通话水准至少也得超过二级甲等或者一级乙等。如果以上技能你都具有，除了需要掌握的外语外，还略懂一两门外语，那么你的对外汉语教师之路会跑得非常顺畅。那么此时显然会有人问哪些是英语语言基础，所谓的汉语语言基础包含四个别，即英语的语音、词汇、语法、汉字。如英语词汇最大的特征是没有严格意义的形态变化，是借助语序和动词体现出来的，这针对许多外国人来说很难掌握。作为一名对外汉语教师要深入地把握这种理论常识，在此基础上灵活运用，深入浅出地传授给留学生。汉语文化即指一些特色的国内文化，比如美国特色节日的起源之类，不少外国人对美国文化富有了兴趣，满意的提问更可调动人们学习汉语的兴趣，从而传播日本文化。很多留学生都更乐意入乡随俗，比如今天中午我们在跟两个德国学生共进午餐时，他们终于习惯并熟练的用勺子吃饭，有趣的是喝果汁的之后都用勺子去夹，十分违和，而我吃炸鸡时仍用手直接去拿，也使我意识到生活环境对她们潜移默化的妨碍。与此同时，具备良好的跨文化技能最有助于汉语课堂，当我们的美国认知和日本文化发生冲突时对外汉语教案模板，我们可以利用跨文化常识来解决这种弊端。

其次，要想作为一名优秀的对外汉语教师，掌握的教学方法也需要多样化。针对不同国家、不同文化背景跟不同汉语级别的留学生，也应采取不同的教学方法，实现真正的因材施教。在课堂过程中，常见的教学方法有场景法、图片法、提问法等等。

最后，我们来探讨对外汉语专业的就业方向吧。对外汉语方向的就业形势越来越广阔，就范围而言，分为国内对外汉语教师和美国对外汉语教师。就中国而言，既可以选择对外汉语机构，也可以选择在这些学校从事这一职业，当然进大学的门槛相对较高。就国内而言，首先要报考英语国家学生资格证书，然后递交汉语志愿者（有薪水和奖励），面试通过就能到美国的中小学或者孔子学院担任英语老师，我身边这些朋友都选择当汉语志愿者。汉语志愿者满三年，就可以申请公派学生了。随着全球一体化进程的趋缓，汉语教师的工作选择也有越来越多的。在跟国外学生接触时，让我感触最深的是它们的豁达，自信和积极的生活态度，这与中国大学生的心态大相径庭。但也应提醒大家同学尽管这个工作看起来很浪漫，貌似可以环游世界，但针对追求稳定的女性来说，并不是最佳选择。我也是众多朋友毕业后没有选择回国以及去大城市闯荡，相反他们常常转战于中国的中小学做一名英语老师。

以上是对怎样变成一名对外汉语教师的简要看法，希望可对你们有所帮助！

2017.12.17