模板7篇总结，少走弯路的少犯错误！(2)

回想一学期来，本人所从事的艺术教学工作，基本上是非常成功地完成了教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中看到一些存在的弊端。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所遇到的困惑我要仔细审视想办法解决。

美术教学工作总结 篇6

根据学校的安排，本学期我担任八年级5个班的音乐课堂工作。时间过得真快，一转眼，一个学期过去了。回首这一学期，在校领导和同事们的帮助下，顺利的完成了本学期的工作。非常繁忙，但既更充实，现将本学期的工作做一小结，以便择优汰劣，取长补短。

一、教学计划落实情况

学期初，认真学习教室工作计划跟教导处工作计划，明确了本学期的工作目标跟任务，结合大学工作的状况跟特点，本学期新课开始之前即未制定了精心详尽的教学计划。教学中认真遵守教学标准规定，坚持思想教育跟技能教育，把素质教育放在首位，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、教学情况：

积极参与教研活动；除了备好课、写好教案外，我必须查阅各种资料，寻找好的课堂材料跟教学课件，把他们跟我所从事的工作结合出来，为上好美术课做好充分的打算，通过课堂，培养教师对音乐的兴趣与喜好，提高学生的观察能力，想象能力、形象思维能力跟创造能力。

在课堂中，注重激发师生学习的兴趣。我觉得兴趣是学习的基本动力，美术老师要充分发挥美的教学的特有魅力，使课程内容形式跟课堂方法都可促使师生的学习兴趣，并让这些学习兴趣转化成长久的感情态度。

三、成绩跟经验

1、学生知道艺术与文化课的关系，极大地减少人们学习音乐的积极性。美术学科是门基础课，与其他课紧密相关。二者同属社会意识形态。其由来、反映方式、作用都是一样的。就对音乐佳作的赏析而言，它大概经过似乎、知觉、联想和想像三个阶段。凭借一般的直观艺术感到，对作品作出“象不象”、“美不美”的评判是最不够的，还需要具备综合、判断、想象、联想的素质，并带有一定的观念水平、认识水平，这些在巨大程度上要靠学习美术获得。

2、高教学品质，关键是上好课。我仔细地探讨本校学生特质，采取让学员易学、好学的方式去调动人们的求知欲，达到教学效果的事半功倍，查找它们的兴趣、需要、方法、习惯，学习会有什么困难，然后有的放矢地结合学生的生活实际进行临摹、国画水墨、陶艺的练习。增强了教师的学习热情跟兴趣。

3、陶艺社团工作能做到学生热爱绘画，了解陶艺，创作出优秀的绘画作品，克服诸多困难，能跟同学们交流与交谈，调动了学生的积极性。

四、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的活动，其中除了涵盖到这些的艺术工作，有的很是必须我们全程积极参加创作作品。对于大学布置下来的每一项任务，我都能以我最大的'热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。班主任工作很是兢兢业业，认真负责。

五、存在的问题跟教训

在教学工作中存在许多不足，例如，课堂语言不够精炼，平时讲的较多，课堂留给学生的时间较少。应多向有心得的同学询问，做到实和巧。

总之，本期工作成功圆满完成，不足之处将其改正，重要的是发扬优点，改正不足。我相信，只有踏踏实实地工作，才能真正有所收获；我相信，只有诚实好学，才能真正有所进步。我的尽力换来老师们更多的认同与关照，在工作中，我与你们和睦相处，团结协作，做到大事讲方法，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不在乎个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽责做好自己的本职工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水，我有责任推动它们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任推动它们张开理想的风帆，驶向梦中的此岸；我有责任推动它们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的夜空。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

美术教学工作总结 篇7

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我成功的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既乏味，又忙碌，有许多值得总结和思考的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以推动增加。

一、加强学习，不断提高思想业务能力。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能保持教学的青春和魅力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程变革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参与大学组织的新课程培训及各种学习授课。另外，我还运用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的变革与教师角色的转化》、《教师如何与新课程同行》等。通过学习新课程标准使自己塑造先进的教学模式，也确立了未来教学努力的方向。随着社会的演进，知识的升级，也逼迫着我不断学习。平时有机会还借助技能培训、外出讲课、开课等让自己在教育教学方面不断进步。通过这种学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识跟见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

二、求实创新，认真抓好教学、教研工作

教育教学是我们学生工作的首要任务。本学期，我尽力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的艺术教学更具特色，形成独特样式的课堂模式，更好地体现素质教育的要求，提高艺术教学品质。

我任教1、3、5、6年级的美术课，共计18节课。在日常课堂中，我坚持积极做好课堂教学“五认真”。课前仔细作好充分打算，精心设计教案美术标准教案模板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细评阅学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使教师对艺术更有兴趣，同时增加教师的艺术水准。另外，授课后按照得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为现在的教学累积经验。同时，我还积极和班主任进行交谈，了解师生，改进教法，突破学法。

三、积极完成学校其它工作

本学期我承担了小记者站的全部工作，对于学校布置下来的每一项任务跟小记者站的每项工作，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有下面几点：

1、对于艺术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中探讨得还不够多，不能及时将一些教学思路跟问题记录下来，进行思考；

2、教科研方面本学年加大了学习的幅度，认真钻研了一些有关教科研方面的理论书籍，但在课堂实践中的应用还不到位，研究做得不够细跟实，没超过自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在音乐选修课开设“沙画”兴趣小组，但鉴于种种因素也没能推动，今后需要尽力找出一些艺术教学的传统点，为推动萝峰小学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也是待于精益求精，以后工作要非常兢兢业业。

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