少儿舞蹈班教学工作的开展是增强对音乐的兴趣
少儿舞蹈班课堂工作的举办是为了提高对表演的兴趣少儿舞蹈教学教案模板,提高儿童对戏剧的节奏感。下面是小编分享给你们的少儿舞蹈教学计划模板,希望对你们有帮助。
新学期新的开始,本学期由我担任表演班的课堂工作,通过开学的家长会和一周的课堂实验课,我对各年龄班的幼儿基本状况有了大概知道,下面我按照幼儿年龄特点建立了本期的教学计划。
一、小班舞蹈课课堂计划因为小班幼儿刚接触表演,对一切都非常好奇,且兴趣较浓。因此在教学中应调动和维持这些兴趣。但小班幼儿的自制能力跟接受能力较好,所以教学活动应形象、生动有趣。针对这种,我在小班教学中引入游戏的方式,让儿童在玩中学、在乐中学。
1、律动练习、走步练习。根据走步的方式跟节奏、速度、力度来体现不同的人物及心情,同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的跑,欢快的走。
2、碎步练习、蹦跳步练习。根据幼儿步伐来选取相应的乐曲来抒发游戏或律动,来促使儿童对舞蹈的兴趣掌握身体平衡,培养儿童的节奏感。例如《乘飞船》《小鸟飞》等。
3、律动《火车开啦》培养幼儿节奏与手臂动作的协调性。要求幼儿掌握脚尖小运动与开火车动,
4、律动《划船》模仿划船动作。学习按照乐曲的节奏让手指跟身体动作相协调。
5、律动《这是小兵》模仿小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮等动作。初步培养儿童对戏剧、舞蹈的'兴趣跟节奏感,发展儿童对戏剧的感受力、记忆力、想象力、表现素质,陶冶幼儿的兴趣跟品格。学习弓箭步和单脚跪等动作。
6、《摊推手》掌握摊、推手,转动手臂等基本动作。
7、《踢小球》模仿踢小球动作。学习原地跑。用腿盘球、踢球、停球、用手臂球、双脚跳起、双手抱球等动作。
8、《扑蝴蝶》模仿扑蝴蝶动作。学习蹦跳步。
二、 中班舞蹈课课堂计划中班幼儿对表演有了初步的接触,且基本功达到了一定要求,因此中班的表演要具有一定的表演性。
1、舞蹈《小红帽》学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。
2、律动《小鱼游》模仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可往前、向左、向右、向后及可转圈。
3、舞蹈《跨世纪的新一代》学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。
4、舞蹈《摘葡萄》学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手指花时,要求摆动手臂应柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手旋转。认识手腕花是新疆舞的基础动作。
5、《开枪,开炮》游戏模仿解放军开枪开炮的动作。增长幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。
6、舞蹈《草原小牧民》认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的理念。初步学习挤牛奶的技巧,要求作出虎口形的手势,由上向下捏挤的动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情
7、《表情歌》 训练幼儿的表情,做出丰富的眼睛表情。在表演游戏中进行体操训练。
8、《邀请舞》基础动作:碎步走,小步跑时做到脚跟踮起,用前右脚轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。锻炼幼儿的互相合作精神。为以便幼儿记忆,邀请时按乐曲节奏口听。
三、大班舞蹈课课堂计划
1、基本练习前、后蹬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的方法,训练手臂控制能力。
2、舞蹈《格桑花》学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。
3、舞蹈《草原小骑手》学习基本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手绢花组合学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过诸多手绢花动作的练习让幼儿初步掌握一些民间舞蹈的色调特色。战线幼儿活泼、欢快的性情。
5、舞蹈《摘葡萄》 学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手指花时,要求摆动手臂应柔软,灵活动作少儿舞蹈教学教案模板,不要僵硬,眼睛跟着手旋转。认识手腕花是新疆舞的基础动作。
在做好日常教学工作的同时,我将认真排练各节日的街舞节目。以上是我本期的教学计划。
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