精品文档主编第三课——我想换个房间

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对外汉语听力课教案精品文档对外汉语听力课教案主编第三课我想换个教室第一部分介绍留学生宿舍教学对象非学历短期来华留学生教学地点课型初级德语口语课课堂目标1认知领域熟练掌握本课的字词和词抓住所听语段中的关键词理解话语之间的逻辑关系回答课本问题2技能领域教师可恰当回答课本问题语调比较自然熟练掌握如何表述学校宿舍的寝室种类及怎样订房3情感领域教师想知道中国学校宿舍的主要特点4学习策略鼓励教师听录音回答疑问教学重点1词语独立公共床位上下不等订押金收据入住退房结帐2语言点掌握订入住退房结账等词的用法了解大学室友的特点学会怎样订房教学难点112精品文档1词语独立公共上下不等订入住退房结账2语言点理解口语材料可概括各个别内容熟练掌握订入住退房结账等词的用法了解大学室友的特点学会订房教学方法以听为主听说结合采用任务法教具多媒体图片教学时间课时教学方法第一课时一组织课堂点名上课二备考检查导入新课口头回答上节内容现在我们一起来学习第二课上新课前我们先解读一下第一课学的常识哪位同学愿意告诉你们第一课主要讲的是哪个呢学完第一课你有哪些收获呢导入新课同学们你们今天住的寝室是什么样的大家喜欢这次的室友吗谁愿意帮大家介绍一下自己的宿舍212精品文档三学习新课学习单词读生字先让学员认读学生纠正发音并且教师领读注意难读和易错的词语最全班后齐读独立dúlì公共gōnggng床位chuángwai上下shàngxià不等bùděng房费fángfai家具jiüjù上网口shàngwǎngkǒu订dìng入学通知书rùx

utōngzhīshū填表tiánbiǎo押金yüjīn收据shōujù入住rùzhù门卡mnkǎ退房tuìfáng结账jizhàng讲解生词1独立专门的特定的例独立的浴室独立的客厅2公共属性词属于社会的共有共用的例公共卫生公共汽车3床位医院轮船集体宿舍等为病患旅客住宿者设置的床4上下用在数量词后面表示大概是这个数目例这里一亩地可有一千斤上下的收成5不等不相同不一样不齐例总数不等水平高低不等312精品文档6房费住房所应支付的成本7家具家庭用品主要指床柜桌椅等8上网口指计算机网络接口9订预先约定例订餐订报纸10入学通知书11填表填写表格例请在办理手续前填写12押金作担保用的钱13收据收到钱或东西时送给别人的字据14入住住进去例代表团到新疆后入住新疆大饭店15门卡16退房退撤出离开17结账结算帐目例饭后结账连酒带饭300多元听短文我们的宿舍1听第一遍了解短文内容要求学员听后可写出大意2听第二遍后回答课文提示问题留学生宿舍有几种房间很多教室的房费一样的吗房间通常都有哪些参考答案412精品文档三种单人间双人间跟房间不一样双人间一个床位每天30多到50元左右单人间70元上下客房100元到150元不等房间里不仅有床桌子椅子书架和家具以外差不多还有电视机冰箱空调电话上网口3听第三遍后回答疑问什么是单人间双人间和房间什么房最便宜为什么一般多少钱什么房间要贵一点儿为什么一般多少钱什么房间非常贵为什么一般多少钱这种房间还有什么不一样参考答案单人间是一个人住的屋子双人间是两个人住的屋子套间里哪个都有有卧

室房间卫生间有的单间还有独立房间双人间没有独立的卫生间厨房和洗衣机学生要用公共卫生间公共浴室公共浴室和公共洗衣机不太方便一个床位每天30多块钱有的双人间贵一点有独立卫生间一个床位每天大约50元左右套间比较贵套间里哪个都有有舒服又方便一512精品文档天从100元到150元不等这些房间还分大小而且有大双人间小双人间大单人间小单人间大别墅小套房等等房间的大小不一样房费也不一样4听第四遍查漏补缺听对话我应订个房间1听第一遍回答下面问题他订了一个什么房间房费多少他要住多长时间从哪个时间到哪些时间第14课教案教学目的跟要求1输入并掌握三声三声二声三声变调2训练学生的口语技能跟交际能力非常要把握的词组选择问句还是正反问句A不A疑问句怎么样教学重点下列题目是重点应多听练说1的第二题听后跟读使学生熟练掌握三声三声二声三声变调2第五题的句重音问题612精品文档3的第一题听句子选问题课型入门汉语口语课教学方法听说法提问法复述法选择法听写法教学过程一检查复习1请学生读第13课关于第五题检查学生对句重音的把握情况部分读之后齐读一遍2请学生复述的第1题听写所填的词句衣服伞日用品东西二讲练新课组织课堂发个每位教师四张卡片分别写有ABCD做选择题时听后所有学员都需举牌亮出自己所选的答案准确讲练第一题选择你在句中听到的成语方法过程连续放完10个小题的录音让学生边听录音边确定答案部分学生读答案不同意见的同事说自己的答案教师边说句子边确认正确答案712精品文档第二题听后跟读提示复习三声三声的变音规则三声三声二声三声第四

题听一听猜一猜设计动机听力课输入量大在第二节小课开始先做这个类似于游戏的考题活跃课堂气氛调动学生的积极性方法过程因为题目设计非常有趣味性处理该题目时每个题目根据状况必要时可多放几遍争取使学生自己说对答案增强教师对英语的学习兴趣采用听问讨论确定答案的方式进行补充颜色词和食物名请学生尽可能地说自己早已了解的第一题听后选取合适的询问听前提醒箱子重中药马马虎虎方法过程使学生边听录音边确定答案学生写出答案教师举画着男或女像的卡片各一张分角色重现对话之后预测得出答案针对看到的学生亮出的出错答案回答学员或是学生直接讲解如何说可以选哪个选项812精品文档第二题听对话选择恰当答案听前提醒摩托车经理杯方式过程第三题听后填空方法过程使学员边听录音边填写答案学生写出答案教师背诵短文板书所填答案再听一遍三布置作业1复习本节课的内容2完成个别下节课请师生复述的第1题听写所填的成语课后分析本课不仅仅局限于听也使教师跟读复述默写以听为主听说读写相结合全面提升教师的汉语能力因为只有13个学生属于小班教学发给学员每人四个选项某些题目采取举牌亮答案的方式实践证明这一做法方便老师理解所有教师的学习情况更好地把握课堂上的重难点第一课一跟读二填声母三填韵母四标声调五选出你看到的音节六听录音填写拼音并模仿发音放着录音根据录音内容让同学们自己做一遍抽出几个同学询问之后统一答案912精品文档教具教材教案讲稿磁带电脑教学目的1通过口语训练掌握关键词的用法2通过口语训练掌握恰当的语音声调教学要求掌握英语语音知识的辅音韵尾韵母变调轻声拼对外汉语教案模板范文

写规则儿化音如玩儿画儿这儿哪儿等词声调句重音停顿语调语气语流音变拼读句子的语音声调基本正确重点难点本单元出现的21个声母6个单韵母13个复韵母15个鼻韵母1个卷舌鼻音声调轻声儿化音拼写规则句重音及一不的变调现象及教学方法1讲练法2听说法教学过程一组织课堂1师生问候考勤宣布本课课堂任务及教学要求二导入新课1让学员进行简单的自我介绍认识学生的英语掌握程度跟日语水平三讲新课声韵母练习一朗读bpmfdtngkh二填声母1pbtmfngh9diū10le11kǎ12bù13pi14nǐ15lǜ16gi17fyi三填韵母1i3ae5aioueipao10dui11gǒu12niú13fù14lǜ15lái16byi1012精品文档四标声调1b2mǐ3pūdàiguǐ6latiolu9niǔ10ku11huí12pi13dǔ14ta15h16mi五选出你看到的音节1bmùlǜtapǐ6nai7kū8niúdài10fi11tuī12m13bǎo14hǎi15fǒu六听录音填写拼音并模仿发音词语1爸爸妈妈打他跑步都来后悔7法律高贵麻利10太闹对话1A你好吗B我很好你呢A我也很高谢谢～2A你在那里B我生病了A那你好好儿休息吧四教学小结1通过口语理解的训练超过了一定的效果2通过声调训练应把握正确的语音语调3掌握学生在本课掌握的程度对不懂的地方进行讲解五教学训练及作业布置课堂练习1课后要求听新闻2提高英语1112精品文档书面作业写出语音语调练习六听录音填写并模仿发音的汉字1212