教资|小学语文试讲教案模板（附答案）

小学语文试讲教案模板0

1、教学目标：知识与能力：一个是会观察和分析、概括，一个是会说话、会表达交往，另外学会分类标记物；能力：2个语言养成，一个是正确使用敬语；表达与交往：学会说话。

2、教学重难点：重点：掌握正确敬语的方法，会说敬语，会用自己的姓名开头。难点：掌握好标志物的辨认与区别。

3、教学过程：上课前导入新课，朗读课文，熟悉课文，并说明本节课的重点难点。

文章讲解

1）说出文章中三个最为重要的句子，并朗读课文。

2）两个题目，都是作者在小学开始写给班上的老师和同学的一段文字。这两个题目是本节课的重点，要领读课文，分析文章中的细节小学语文试讲教案模板，从大到小、从中到外，用三个句子概括出文章的意思，并说出自己的看法。

3）请同学找出，文章中的“说人话”的三个字。

1）以上三个句子，引出本节课主要讲解的内容。文章讲解环节：有图片、有题目，分析图片或者题目。

2）阅读前观察课文中的主要人物形象。这四人之间关系复杂，各有重复，各有交流，交往少，知道的少小学语文试讲教案模板，此类三人代表着小队中的小小队。

4、板书设计：第一排左右或中间：同意理解，积极参与；第二排中间：异议表达，未积极参与；第三排中间：自由联想，未积极参与。

5、教学反思：先确定评分标准，进行记录打分。打分标准有两种：一是得分过于低，可以针对具体问题进行措施加以改进；二是得分过于高，文章中出现的所有内容都可以进行改进。