【衡实动态】市体育教师技能大赛方案暨方案

Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】体育教师技能竞赛方案市体育老师课堂技能竞赛方案为深入领会落实省教育工作会议精神，提高体育老师的课堂水平。经研究决定参加以“新课改、新理念、新教学”为主题的中小学教师课堂技能竞赛，为确保此项活动的成功进行，特建立本细则。一、指导观念以科学发展观为指导教师技能大赛教案模板，坚持用新课改模式开创教学改革，坚持先进理论与教学实际相结合，充分激发学生投身教学改革、学习教育理论、钻研课堂教学的积极性，有效推动学生专业成长，提升教师的整体能力，深化课堂教学改革，不断提高教育教学品质。二、组织领导为了提高对本次评选活动的组织领导，成立“中小学教师课堂技能竞赛”领导小组和考评小组。领导小组由 同志任校长， 同志任副组长。评议小组由 同志任校长，副组长，成员由各区县教研员组成。三、参赛队员参赛人员：全市中小学体育老师，具体名额分配：单位学校高中初中县县区区区区区州属校四、比赛内容及规定比赛的内容包含教案编写、基本功展示，并分别按30%、70%、计分。

1. 教案编写规范规定按照每位学科的特征，由评议小组出两个课题，参赛学生选其中一个课题，在要求时间、地点完成教案的撰写。教案内容。包括：课题、课时安排、教学目标、教学重难点、课程类型、教学方法、教具准备、场地设计，教学过程。教学环节齐全，能表现教学全过程，对课堂教学有很高的指导作用。教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言精确，切合教材和教师实际。教案中又可表现传授知识的科学性、系统性，又可表现教学方法的灵活性。能正确合理的使用现代教育科技方式。2.教学基本功展示项目内容详细内容及规定体操队列队形、原地转法齐步走、跑步跑、左右后转法，口令结合动作前空翻口令结合动作田径走跑起跑或终点跑跳跃立定跳远投掷单手侧面掷实心球球类篮球定点罚球10个足球守门员或击球排球垫球五、大赛程序及时间安排本次比赛按层层选拔、逐级实施的程序进行教师技能大赛教案模板，按区县初选、市级评比两个阶段。第一阶段：区县学校选拔阶段11月11日-20日为乡镇学第二阶段：全市集中比赛阶段11月日学校初中高中或分组进行，或集中进行六、工作规定各乡镇要建立相应的领导小组和考评小组，加强对本次活动的组织与领导，要严格依照中心校的活动安排进行初选，严禁搞形式、走过场，并按时上报参加中心校比赛队员名单（11月20日前）。 市教科所2017年11月13日