初中地理各种教案模板，还可以用到初三化学中

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课题分析：基于课题，教师应对该课的知识概要进行分析，了解讲课的目的，确定教学重点、难点。教学目标：学习掌握新的技能，完成学科的目标。教学重点：知识与技能。教学难点：思想认识与情感态度、价值观、世界观。

一、导入导入新课：新颖好玩的学习活动。如：导入时，教师要显示的是全新的知识，让学生看到知识的新奇。导入完，常规性的学习活动(比如小组合作完成某项课题)已经结束，可提问：某位同学明白这个知识吗?结束导入。提问后开始正文。

二、讲授新课：围绕基本概念、新旧知识衔接，概念间构成的知识结构和考点考查新旧知识之间的关系，解释新旧知识，整合新旧知识。

回答如下：

一、导入导入时，新颖好玩的学习活动，能让学生兴趣盎然地进入导入的课堂，使学生产生自信，树立信心。目的是为接下来的讲课和练习打好基础。

二、讲授新课需要遵循【教学目标】+【重点、难点】+【新旧知识衔接】这三个原则，根据教材的重难点加以重点讲授，并掌握新旧知识衔接的关系，注意的是从简到难教案模板初中地理，从熟练到深刻，经常串联知识和思想。

三、板书设计自如自主合作展示。板书可按照【简洁明了】+【精辟深刻】+【丰富生动】+【逻辑清晰】的板书。1.课堂重点，要求说清出现的知识点，出现的各种问题及原因，结合案例解决问题。2.课堂难点，要求说清出现的各种问题及原因教案模板初中地理，分析对策。3.板书注意布局。课前设计好整体板书，备课要求：写出教学目标、重点、难点。

四、复习总结语言简洁，内容饱满。我是双鱼，教初三地理，内容有:讲解初一和初二的地理课程。除此之外，我也兼兼教地理竞赛和地理奥赛，如果有对地理感兴趣的同学或者有问题的同学可以多多关注我哦。