七—八年级的音乐教育教学工作目标及教学计划
音乐是一门情感的美术,在戏剧的课堂过程中要以审美为核心,以兴趣喜好为动力,让学生与音乐保持紧密联系、享受戏剧、用美术美化人生的前提。下面由小编为您整理出的初中音乐的,一起来看看吧。
本学期我是担任七—八年级的美术教育教学工作,为了在教学中有确立的方向跟目标,使教学工作推进得更好,本学期我制定教学计划如下:
一、教学目的
1、突出音乐学科的特征,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育跟活泼开朗情绪、集体主义精神的培养渗透到美术教育之中初中音乐教案表格模板,使教师作为四有新人,并让其作为社会主义接班人和建设者。特别是针对乡村女孩对音乐知识点的缺乏。需加以注重。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使戏剧在教师身上受到健康发展。
3、培养教师对戏剧的兴趣爱好,掌握简单的美术基础知识跟简单的戏剧技能,使教师具有认识简单乐谱跟五线谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间美术,培养教师对祖国音乐戏剧的情感跟民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生探讨歌谱的素养和综合、归纳的能力。
6、初步接触国外的优秀美术作品,扩大视野,使学生具备初步的体会音乐、表现音乐的能力。
二、任务目标
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教听书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识初中音乐教案表格模板,再教听歌曲
3、教唱情歌遵循先听录音范唱,再由老师教谱,教1-2遍词,然后老师用电子琴为教师谈唱情歌和乐谱,让学员跟着自学,直到学生会为止。
4、每学一支歌曲,下一节课必须进行检查,让部分学生出来演唱,若有不恰当的地方师及时进行教正。并交唱直至会因此。
5、有学习有记载,有学习有考试。使教师真正领悟到学习戏剧课的.意义。
(二)、发声训练部分:
在氛围的控制下,逐步扩充高音;运用不同的幅度、速度、音色表现;唱保持音时,声音应饱满;学习二乐句合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分:
结合戏剧作品的赏析,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方法、特点跟通常的体现意义),以进一步强化情感感受的素养。
三、具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的教师应注意采取不同的教学技巧,使教师无法充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高教师对戏剧的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的激发学生的积极性。并让人们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在教学上采用一定的方式,培养教师的团结协作能力及创新素养。
5、积极和其它学科沟通,积极探究学科融合。响应新课标要求。
6、多看多听其它大学的课程,在本校多实施,使学员开阔眼界。教师从中总结经验。这就是本学期音乐课堂的教学计划。
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