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二、教学工作

课前做好准备，布置好场地和设备，积极做好安全设施，不打无打算之仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。一学期下来，学生无重大伤害事件出现。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破瓶颈，精讲精练。运用多种教学方法，从教师的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养教师的切实参加体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。

本期体育教学主要从三点来进行总结。首先，我非常注重身体生理机能变化规律在教学过程中的利用。运用这个规律可以降低攻击事件的出现，使学生科学的锻炼身体并健康的蜕变。在课堂过程中培养教师科学训练身体的方式。其次，我在教学过程中非常注重人的思维规律的培养。这样，可以让学生尽早的学好技术，形成技能，使体育学生真正推动精讲多练，为体育课堂研究科学的教学方法和组织方式确立基础。最后，我在课堂中非常注重教师的观念教育，利用体育教材的特征结合具体内容，向教师进行思想教育。培养教师的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的功效。

三、课余健身工作

开学初我成立了一个健身社团。社团成员有20来人，每周一、三、五18：00以后由我领头到后操场锻炼1—2个小时。这期间我不遗余力的对她们进行指导和引导，帮助她们完成运动强度和运动量。一学期下来，他们脸上的肌肉充实了许多，生活跟学习都更有激情，精神也非常的细腻了，我也感觉宽慰和些许成就感吧，呵呵！

本学期的课堂工作中却存在一些不足，主要是激发学生参与体育锻炼的力度不够，体育设备的收回还不够及时，管理必须重视。下期应该加强幅度发展学生的综合身体素质，提高生理机能和运动科技素养。我相信在大学领导的支持跟关怀下小学体育理论课优质教案模板，下学期的体育课堂工作会做得更好！

小学体育教学总结 篇7

如果要为本学期写一份工作小结的话，我想我的关键字就是——成长。在踏入至领航学校这个大家庭中这一年半的时间里我收获了这些在教学方面跟组织活动的心得。这些工作经历都将是我教学道路及一生道路上的宝贵财富!

现将本学期的工作小结如下：

今年是我参与工作的第二年，在这一学期的工作中，开学初上交教导处的是一些常规工作计划、课程纲要、分享课、基于课程标准的课件、周前备课等，相比较上一学期从内容上跟融合教材上非常得心应手了。并且借助各种教研活动，读书分享交流，优质课比赛等活动使我从课堂思路上有了新的提升、教学方法上也非常丰富。学期中旬举办与本专业相关的足球培训，也很令自己作为“一专多能”的教师道路上，向前迈出了一步。

在教学教研方面：

本学期我负责五个班的体育课堂和相关学校的品德与社会课时。在教会学生上好体育课的同时我也在尽力的去探索出自己新的上课方式，真正把教学交给教师，让学员来做教学的主人，做好学生的引路人。在教研方面，每周二、周四也都与樊老师和音美老师一同进行学习，思考怎样才能组织好自己的每一节课，怎么样才能打动住学生的注意力且合理的利用到教学重难点当中。

在组织活动方面：

根据校历安排做好本学期的活动举办策划，期间与樊老师共同商议本学期活动的策划方案跟实施的可行性。其中《学生体质健康》数据检测与上传、大课间开展与提升、运动会的策划与推进，跳绳比赛等相关活动也都在大家班主任及任课老师的协助下得以顺利推行。当然这种工作的圆满举办也都离不开校领导的支持跟帮助!

回顾这学期，虽然可提早完成一些常规工作跟学校布置的各项任务，但还存在着一定的难题。比如，在工作中缺乏创新观念、未能获得的业绩。但是，我相信我可调整好心情，努力使自己逐渐发展出来，提高我的个人水平。真正做到使学生这门职业变成事业!

小学体育教学总结 篇8

一学期就这样匆匆然结束了，回想这一学期，有许多方面应该静下来仔细探讨，同时也为下学期的工作指引方向，总结如下：

一、体育教学

我们学校已申报成全国校园足球特色学校，它的特色之一：每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单（与其他体育课教案书写方式，内容有差异），但是它的技术动作教学对我来是最困难（上学时学过，但许久没训练了，很生疏）。所以，自己运用空余时间，自己通过看图示、看视频，来训练，在技术较为成熟时，在传授给学员。现在，情况更加好了许多，我们每天开设了两节足球课，每位教师自备一个足球，课堂的密度超过了60℅；同时足球社团也根据计划，有教案的进行训练。

二、校级联赛

我们每级每班成立了男、女足球队，每队都有人员8—10人。再02**年11月份，学校组织了“校长杯”班级联赛，共16场比赛，最后六二班的男子足球队获得亚军；五二班的女子足球队获得亚军。

三、镇级联赛

在02**年元月，镇中心校组织了两校联赛，我们大学的足球队以10:1胜了陈沟学校；以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现，赢得了其它队队长的鼓掌和质疑。但是，我们与我们建立的目标还存在一定距离，这是未来的拼命方向。

四、教学成绩

本学期，我们大学的田径队、跳绳队都获得了很好成绩。02**年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”，获得了一等奖；02**年10月底，取得了李村镇秋季运动会田径组第一名，跳绳组第一名；02**年11月，取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名，小学组总分第二名。

成绩已变成过去，明天也有诸多工作去做，我们今天静下来就是更加仔细制定明年的工作计划，安排好今年的任务，按照安排的流程一步一步的去推进，找差距，去优化，去加强，我相信明天会做得更好。

小学体育教学总结 篇9

本学期我校体育课堂工作从全面推进“健康第一”的观念出发，牢固确立了秉持教育面向全体师生的原则，进一步从思想上理解跟认识了推进素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提升学员素质的观念指导下，我校体育工作一直把提升教师能力、培养学员良好质量跟健康心理做为工作的出发点。我按照学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并获得出色成绩。现将体育工作做一小结：

一、以“健康第一”为指导，切实加强体育教学工作。

学习落实“课标”的教育模式，改革学习方法，教学方法和评判方式，这就必须每一位老师在课堂实践中严肃思考，努力研读，不断地更新教育理念，才能准确地理解“课标”精神，才能正确地选择新的教法和新的学法。在课堂中小学体育理论课优质教案模板，各学生从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的课堂实践，增强了科研意识，提高了教学品质，并做到经常性的对教学工作进行检测、总结，及时看到问题解决难题，逐步了解跟掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所建立的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“两操一活动”。

有效地加强“两操一活动”是体现学生整体面貌的形象工程，是大学整体推动素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是大学管理工作方面的一项重要内容，同时加强两操最可促使学校的全民健身活动的举办。一学期来，体育组再次严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常启动，进一步推进了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

《学生体质健康标准的测试》是推动学生体质健康发展，激励学生积极进行身体训练的教育方式，是教师体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在高校的具体实施，也是教师毕业的基本条件之一。为了成功完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我组人员一一把关，利用课间及活动时间，由主席领导，体育组组织一到六年级的师生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实行，积极发动全体适龄健康幼儿踊跃参与体育锻炼，高规定、高质量地完成启用《学生体质健康标准》活动。通过多方面的尽力，本学期的测验顺利进行，成绩优良。

四、抓好业务训练团队工作。

为更好地统筹安排各学生资源，做到教练员，运动员，训练时间练习场地设备的推进，并且在教学中引进了足球、武术。教学中建立自己的教育博客。

五、重视场地设备资料建设。

当好领导参谋，逐步配齐体育用品设备

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