2016年六安金安区事业单位工作计划考试公文,

工作计划是行政活动中使用范围更广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对必定时期的工作预先做出安排跟准备时，都应建立工作计划，用到“工作计划”这种公文。接下来是关于高中政治教研组教学计划的文章，希望可帮助到你们!

高一政治备课组教学计划1

一、指导思想

为适应时代演进，积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》)，加强跟改进我校初中思想政治学科教育教学工作，本学期高一政治教研组将以新《课程标准》为指导，认真落实新课程理念。

以课堂教学为中心，以课题研究为主线，以学校的工作计划为指南，以提升教学品质为目标，大力推动教育变革，更新教学理念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一，促进学生全面而有个性的演进，促使教学成效的提升。

二、教学目标跟要求

用科学的发展观，以教师为本的新课程教育模式，全面落实教育方针，全面深化素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论跟“三个代表”重要观念、科学发展观思想为指导，把马克思主义基本看法的教育与掌握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特征，循循善诱地进行思想教育;努力让学员在富有教学民主的氛围中得到知识、情感、态度跟价值观方面的熏陶。

我校20__届高中新生共分5个教学班，学生水平不一，刚踏入大学一年，接触《经济生活》，会觉得陌生，不好理解。因此教学中将面向全体，搞好衔接;立足课本，注重规范;强化积累，拓展视野;注重基础，因材施教。

三、具体工作

(一)加强对新《课程标准》、新丛书的学习与探究，转变教学理念，更新知识结构，了解考试评价方式，严格依照新课程理念指导课堂。认真学习教育教学理论，深入推进课题研究活动，将学习跟研究新课标、新课本成为提升专业能力的必修课，并与日常的课堂教研活动结合起来，重点是推动课程建设与教法改革研究。

(二)健全集体备课，集体协作，积极发挥集体的智慧。固定备课时间，明确每个教师职能，提高备课效率，努力推动资源共享。备课组成员之间增强沟通，共同研究，寻找有效的教学方式。

(三)结合学校实际，立足课本，注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，向课堂要效率，认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都应钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即又应研究教法，又要研究学法)。

(四)优化教学方法与学习模式，加强学法指导，使教师尽快适应学校政治学习。培养教师学习政治的良好习惯，提高教师自主学习的素养，做到使教师自己反思、自己看到问题、自己解决难题、自己帮助自己增加，提高学生的学习能力。

(五)组织举办课外活动，成立政治研究性学习小组，开展社会实践活动。培养教师学习的兴趣，引导学员关注时政，挖掘学生的潜能。

(六)做好培优工作，加强个别补课。积极推进辅差工作，努力改善差生转优率。

(七)加强组内老师之间的交流，互相听课，取长补短，加强组内教学交流风气。积极参与区教研室组织的各类活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟院校教授的宝贵经验。

高一政治备课组教学计划2

一、指导观念及总体工作模式

以《__省普通中学新课程实验思想政治学科指导意见》为指导,贯彻落实学校“以人为本、科学自主”理念,积极推进“生本课堂”的教学实践,以政治课的学习为系统,为推动学生德智能的综合发展促进。

1、以高考改革趋向为指导,以提升教师能力,努力培养学员的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨,加强集体备课,互相学习,共同提升,不断增强集体凝聚力。

2、深化课堂教学改革,改变接受性教学的方式,落实引导学生积极主动参加、乐于研究,培养教师预测问题、解决难题的素养的教学模式,把课堂还给学生,让学员真正作为学习的主人。

3、加强现代教育理论的学习,更新教育理念,把握改革方向,优化课堂教学,重在提高教师学习效率,提高质量。

二、学情分析

1、由于大学时政治是属于社会中的一部分,并且采取开卷考查的方式,因此教师对于政治课的学习在观念上相对与其它学科来说不是很注重,也不是很熟悉,初中留下的学习心得和印象也不是很好,这些都为新高一的教学加强带来巨大的难度。

2、同一年级相比学生的层次参差不齐。其中,创新班学员的学习基础、学习习惯跟学习能力相对于励志班应很好一些,而励志班学员的学习基础、学习习惯跟学习习惯要总体不如创新班。甚至同在创新班或励志班的教师也是差距,特别是励志班里的差别更为突出,这些为教学带来极大的难度。

3、高一新生在学习上对同学的依赖性比较大,自主学习的观念跟能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。

三、教学目的任务跟教学规定预测

根据《__省普通中学新课程实验思想政治学科指导意见》和大学的精神,以培养教师的自主学习能力跟习惯、提高课堂教学品质为目标,以备课组为单位,研究新课程要求、研究教材、研究教师等,打造科学自主高效政治教学,提升教师知识储备和技巧素质习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。

本学期的教学内容为大学观念政治必修1《经济生活》,包括四个单元的十一课、22框和4个探究。通过课堂活动又丰富师生的经济学知识、提高学科能力,又增强教师用经济常识观察预测和缓解实际经济难题的素质。坚持理论与实际相结合,从构建实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来恰当对待社会实际。

四、教学常规推进思路分析

本备课组倡导集体协作,发挥集体的聪明,汲取众人之长,形成自己的特色。

1、集全体成员的力量,结合教学实际,经过仔细分析讨论,制定本备课组教学工作计划,统筹安排教学内容和活动。

2、个人备课与集体备课相结合。开展集体备课守时、守纪,积极主动,求真务实,群策群力,形成方案,努力改善教师学习爱好跟教学效益。每人都在自己掌握的资料里找寻的考题,编制适合教学实际的自编练习。

3、带着细腻的切实情绪开展教学学习活动,以师生为主体、教师为主导,打造科学自主高效的自主教学,培养教师的自主学习习惯跟能力,提高课堂教学效率。

4、认真及时批改作业,做好批改记录。作业应有发必收、有收必改、有改必评。以作业为系统知道学生的学习状况,以作业的结果为指导开展课后的培训释疑和巩固。

5、通过作业和谈话等方法迅速了解师生学情,及时进行集体辅导和部分辅导。

6、认真组织试题的选取、编制跟送印,认真做好考前辅导,认真参加阅卷和评卷活动,群策群力。

五、教学改革推进思路分析

1、加强“生本教育”理念的学习跟交流,转变更新教育观念,以“科学自主”精神为指导开展教学系列工作。

2、开展“科学自主课堂”教学实践摸索和探究,探索符合本学科传统的课堂模式,提高自主学习效率跟能力。

3、每月听课至少6节,其中学科内授课不超过3节,加强交流学习,发挥集体智慧跟力量,推进“自主教学”改革。

高一政治备课组教学计划3

为了确保教学活动有目的有计划地进行，使教学活动有针对性、时效性，根据院校20__教学工作计划，结合本学期学科特点、特建立本学期教学计划如下:

一、本期总体教学目标。

本期高一思想政治课课堂活动，根据新课标的规定和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学应有针对性，用心贯彻党的教育方针，以激发师生用心性为出发点，提高教师学习效率，全面推进素质教育为目标，用心推进课程变革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务跟课堂目标，以其让教学品质有显著提升。

二、本期教学的进度

高一高二思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的细则，本学期教学周21周，其中教学时间19周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成用心哦啊小计划4-6课;期中考试完成后，11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。

三、教学设想及机制

高一思想政治课课堂以课程标准为根据，教学中首先应重视细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生可学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要提高思想政治教育工作。加强德育工作，是观念政治课的基本任务，要用基本理论解决心理困惑，为大学的美育工作开创第二课堂，为此，在课堂过程中，采取下述措施:

1、备好每堂课。备课是开会的重要前提，只有了解、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。

2、用心参加教研活动，参加互听课活动，教研活动跟互听课活动是借鉴学习对方长处弥补自己不足的最有效的方式，只有坚持能够修正自己。

3、用心学习本专业的备课理论，阅读最新的时事新闻，提高自己的理论水准和业务潜力，给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提升自己的理论能力，才能帮学员解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每一天要阅读、收听、收看超多的时事新闻，用新鲜的时事常识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这种能够到达学以致用的目的。

4、采取多种教学方法，在增加课堂教学品质跟效益上下功夫。授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是增加课堂教学品质跟效益的方式，在教学过程中，要摆脱传统的教学方法，采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果跟质量。

5、改善师生关系，化解教师厌学情绪，兴趣是教师学习的的同学，要想让学员对本学科感兴趣，除了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是造成学生对本学科失去兴趣的更直接的缘由，所以，要转变思想，变师生关系为同学关系，多关心、多温暖学生，以自己的关爱打动学生，走进学生的灵魂，让学生喜欢你，他能够喜欢你的课，学习你的课，使教学造成良好的效果。

6、因材施教，分类指导。对各种不同的教师分类指导，因材施教，才能获得的效果，尤其是对学生，要探讨原因，透析病理，这样能够对症下药，克服学生厌学情绪，提高课堂效率。

7、多考、多练。多考多练仍然是老生常谈的方式，但却不失为一种有效的方式，多考多练，才能看到学生存在的症结，才能找出原因，对症下药，起成效。

总之，作为课任校长，只有重视师德师风建设，加强理论学习，提高课堂艺术跟方法，走进学生身心，才能教好每堂课，提高课堂效果跟质量。

高一政治备课组教学计划4

一、指导思想

为适应时代演进，积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》)，加强跟改进我校初中思想政治学科教育教学工作高中政治教案模板，本学期高一政治教研组将以新《课程标准》为指导，认真落实新课程理念。

以课堂教学为中心，以课题研究为主线，以学校的工作计划为指南，以提升教学品质为目标，大力推动教育变革，更新教学理念高中政治教案模板，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一，促进学生全面而有个性的演进，促使教学成效的提升。

二、教学目标跟要求

用科学的发展观，以教师为本的新课程教育模式，全面落实教育方针，全面深化素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论跟“三个代表”重要观念、科学发展观思想为指导，把马克思主义基本看法的教育与掌握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特征，循循善诱地进行思想教育;努力让学员在富有教学民主的氛围中得到知识、情感、态度跟价值观方面的熏陶。

高一新生水平不一，刚踏入大学一年，接触《经济生活》，会觉得陌生，不好理解。因此教学中将面向全体，搞好衔接;立足课本，注重规范;强化积累，拓展视野;注重基础，因材施教。

三、具体工作

1、加强对新《课程标准》、新丛书的学习与探究，转变教学理念，更新知识结构，了解考试评价方式，严格依照新课程理念指导课堂。认真学习教育教学理论，深入推进课题研究活动，将学习跟研究新课标、新课本成为提升专业能力的必修课，并与日常的课堂教研活动结合起来，重点是推动课程建设与教法改革研究。

2、健全集体备课，集体协作，积极发挥集体的智慧。固定备课时间，明确每个教师职能，提高备课效率，努力推动资源共享。备课组成员之间增强沟通，共同研究，寻找有效的教学方式。

3、结合学校实际，立足课本，注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，向课堂要效率，认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都应钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即又应研究教法，又要研究学法)。