初中数学备课教案模板套路形式差不多怎么办？

初中数学备课教案模板套路形式都差不多，都是把经典的例题中一些典型的题目总结出来然后套进去。有时间可以学习下例题初中数学 备课教案模板，然后从例题出发自己再讲讲，然后再用案例的形式把知识点再讲讲，这样效果会比单纯的把知识点列出来要好的多。这些只是我个人一点小见解，

教学设计就像写作文一样，不是你想怎么写就能怎么写，要看你要给谁看，要表达什么，自己或者同学能不能听懂，怎么表达，一定要详细。本来就那些知识，你总结好框架，知识背熟，平时怎么用灵活运用，就怎么记笔记，这样考试时间上来，更容易去应用。看你目前的难点还是习题上的初中数学 备课教案模板，可以先拿本练习册上的例题当课件解释，找一下自己解题的方法和思路，等自己试着去解决了，就可以用模版了。

教案和模版无非就是“怎么讲，讲多少，结束语”三部分。如果没时间，建议直接买高中教材来看，记住，练习册上的例题，一定要记下来，不要看解析，因为这些题都是教学方法，教学目标都是设定好的，但是答案背熟了，就能找到一些感觉，还可以试着看一下。虽然以前我们老师说高中很多题是自主命题的，这些题都很灵活，但是在考试的时候，老师还是很注重个人水平的，不仅仅是考虑你能不能理解。

下面要讲讲例题，其实很简单，例题也是有固定解题思路的，解题的步骤是一定要先列知识点，明确题目要求，然后要形成方案，然后设计逻辑关系（也可以不用推导，这个每个老师都有自己的方法，只是各人有各人的方法，还是要多尝试，多对比，找到合适自己的），然后实施，最后总结思考。教案只需要你解题步骤框架大概是有思路，然后尽量细化就可以了，例题做完后，试着把自己做错的题记下来，然后尝试不同的逻辑或者方法解决，总结过程，不断熟悉自己思考的过程，这样一个思维导图就有了。