【干货】小学教案第一课时模板，你值得拥有！

小学教案第一课时模板

1、主要内容分析。(学习本课内容，完成各项作业。

2、听音乐故事。(学习本课内容，完成各项作业。

3、游戏课堂(将知识串联，形成良好的思维能力。

4、按学习内容进行分析。(学习本课内容，完成各项作业。

5、学习知识，会答题。(学习本课内容，完成各项作业。

6、听音乐，会弹出，体会乐理知识。(学习本课内容，完成各项作业。

7、联系学生。(学习本课内容，完成各项作业。

8、课后总结。(教师与学生共同反思本课内容小学教案第一课时模板，学生在课后的问题，课后的情况。)。注意：小学的“模板”比较简单。学校给出来的模板要理解透彻，才能灵活运用。多看新课标的相关知识，关注“优秀教学案例”，仔细去品析其精妙之处。

一个是教师教学要领要有把握，第二个是注意力集中，第三要保持情绪稳定。教学时，注意把握时间与学生学习情况与进度，能把握好的话，90分钟，是绰绰有余的。

挺有趣的问题，一脸懵逼。多看教材，多与学生交流，多观察多想象。

听音乐这些是一个很直观的方法，我也总是处理不好的问题基本都会采用这个方法。但是，也要看具体情况而定，要从现在学生自己的感受出发，在适当的时候表扬一下学生，不要多了，重要的是要对学生充满了信心。并且不要太表面，说“你们要认真努力”，那为什么要认真？是不是应该更接地气？让学生有一种可以直接感受到你爱他们的感觉，让他们有一种爱老师的感觉。

然后，再表扬一下老师，一定不要太笼统，比如“真的很努力，真的很优秀！”这样太过直接，太过笼统，给人的感觉就是老师并不把学生放在眼里，那么学生就会叛逆，越表现得不好也没有帮助。要讲明白，说明白，让学生知道老师在哪些方面给予他们信心。还有就是不要什么事情都往坏处想，每个学生的学习兴趣不同小学教案第一课时模板，方法自然不同。另外，说一些我认为可以一试的方法：每一个学科必须有一种思维方式（是一种接近于黑盒子的思维方式，基于实验的现实科学思维方式，而不是扯淡的玄幻思维方式）。

我们需要思考的是，学习的内容是否能给我们的智力带来很大的提升？是否有更有趣的内容，比如需要动脑筋的内容，需要联想的内容，需要推理的内容。举个例子，语文的难题，如果，不了解语文的上下文，不知道作者的情感写作目的之类的，题目不会出的太难。我在教语文的时候，用文言文例子教导孩子们，在讲古诗的时候，详细描述每个字的语意，让他们把文言文的背景放在眼里，再引入学习，不用太担心背后的学术内容，因为他们在课上也是很有激情和学习欲望的。再举个例子，数学的概率。