【无忧考网】抓好大学区常规教学管理工作,打造优良教风和学风
【导语】无论是单位而是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备跟安排。有了工作计划,工作就有了确立的目标跟详细的方法,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划原本既是对工作进度跟质量的考核标准,对你们有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有实现作用,搞好工作计划,是成立正常的工作秩序,提高工作强度的重要方法。以下是无忧考网为你们准备的《高校教学工作计划模板》,供您借鉴。
【篇一】
一、抓好大学区常规教学管理工作,打造优良教风和学风
1、根据初中课程计划提早一周编排好课程表,并在开课一周内完成任课调整工作。
2、做好新学期教科书的发放工作,尤其应按照高一年级新生报到情况迅速进行调配,确保起始年级教材需求。
3、针对高中、初三年级任课教师变动情况及高中高二任课安排,确保跨校老师上课相对集中。
4、学初举行大学区教学工作会议高校教师教案模板,明确课堂教学规定,进一步完善教学行为。
5、学区教研组合格年级备课组要统筹计划学区教学教研活动,认真抓好年级学科集体备课要求。每位任课教师应在集体备课的基础上,结合两校实际跟所教学生特点编写自己的课件。大学区教务处将定期体检教师备课撰写情况,各教研组要每年检查一次。
6、任课教师应认真组织课堂。要根据新课程理念,结合现代教育科技进行培训。尤其高中高二学生,在本学期要采取诸多方式,将激发学生学习兴趣成为重点,使学员养成良好的学习习惯。
7、加强作业研究,切实减少负担。学区各教研组要提高对作业的研究,对作业的内容、数量等都应有指导性意见。要仔细布置跟批改每一次作业,教师应该按照教材的规定,经过精选向学员布置适当的作业,避免照搬现成的练习册及习题集。
8、通过举办大学区学科老师座谈会、学生座谈会和推进“教学开放周”、“学区高效课堂研究课”等方式,多方征求看法,努力客观公正地对每一位任课教师进行课堂教学量化评估。
9、加强日常监管。教务处每天安排一人值班,自早读开始对日常课堂工作的各个环节进行检测,并不定期进行联查,确保教学秩序的健康有序。对经常的检测情况进行仔细记录并迅速反馈,对严重违反教学常规的学生应进行通报处理。
10、以考促教,在端正考风考纪,重视考试作用,学区教务处认真组织好期中、期末考试,学区年级听课组要做很多种方式的章(节)诊测。
二、细化大学区课堂教学常规要求,确保两校质量持续增强。
1、大学区老师的备课要求跟管理:
大学区对教案的规定:教龄不满五年的学生要求手写教案,教龄不满三年的学生要求手写详案,且要求每一节课写教学反思。教师讲课必须应有讲稿,要按课时备课,备课的重点要为三维目标的确认与达成,重难点是怎样突破的,学生练什么,是怎样练的,突出备学生的学习过程,实现高效课堂;不能用ppt代替教案。
大学区教案检查,以校为单位,实行分层检查和指导,校长检查指导副校长;副校长检查指导中层领导;教研室主任检查教研员;教研员检查学科老师,教案每月检查一次,由学区教研室督办。同时,学区各年级听课组长每周检查指导一次组内学生教案;年级主任可随时抽查本年级学生教研情况;航天中学大学区将在期中前后参加一次学区两校教案检查评比和奖励。
2、大学区老师的讲课与授课要求:
学区教务处要指导各年级抓好课前2分钟的教师备课或复习活动,教师应准时到班讲课,下课铃响尽可能不上课,保证教师充分地休息和早操活动。教师讲课要求做到"两个不",即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课。上课过程中应留意观察认识学生的体会跟反应,要充分展现教师的主导地位跟学员的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。学区教务处要指导年级组对学生课堂教学和作业布置进行跟踪检查,每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案,课后与学生坦诚交流、指导。
听课要常规化,本学期校领导听课要不少于30节(教学副校长听课不少于40节);中层领导听课和教龄不满三年的青年学生授课不超过20节;其他学生授课不超过16节;听课要做到有计划、有目的、有针对性;坚决抵制期末进行听课记录抄袭、造假现象。
对结对子的新老校长,学校要求师傅每天至少要听徒弟一节课(听课记录后应写下反馈意见),徒弟要听师父一节课,每月进行检查统计。
3、强化学区学科作业管理:
(1)严把教辅选定关。继续坚持由教研员指导下的学科教授集体商议选定教辅资料,再推荐给学员,由教师或师生家长自主购买的机制。
(2)实行月检查制,年级组每月体检一次学生作业批阅情况,检查时又应看批阅次数,也要看批阅质量,看批阅是否迅速、是否有适度的评语、是否要求教师有错题的批改,做好统计记录,要再次实行教务处随机点名抽查和举行师生座谈会相结合的形式推进此项工作。作业的批阅量应按学区长学校建立的相关条例执行。
(3)提倡各备课组自编习题,建立学区习题库:新课程实施以来,老师们有很多的问题,如课后习题少,配套和合适的教辅资料也少,学生完成新课内容后无法受到有效和针对性很强的巩固和练习,这个难题在学生的课堂工作中常常见到,因此部分老师按照自己所教教师的状况自编或改编适量的习题。应该说,好的自编习题不但可提升学生的课堂效果,激发师生的学习兴趣,而且也在必定程度上推动学生自身教学能力的提升。因此,大学区倡导各教研组积极自编习题并最后产生机制,并对这方面的成果给予全力支持跟奖励。
4、大学区早上课与大自习要求。教师上早读和大上课要做到有计划、有安排、有规定、有检查,可选用经常把要求写在黑板上等方式。要增加早读和大上课的效率,大自习、早上课作为课堂的个别时间,教师不得随意更换,更不能临时更改,调换要通过学区教务处。
5、大学区教师请假与调换课规定。严格控制调课(包括早读、打仔细、晚自习、周六课),学区教务处每月将对学生调课情况进行统计,并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。
6、体育、音乐、美术、计算机、心理教师应认真做好“四定”计划,按计划规定组织教学、测试。
体育课上应严厉执行两次点名制度;严格执行慢跑400米的体制;严格执行学期体育成绩按期末考试占40%,平时测试占30%,出勤占30%的标准,规范学生体育锻炼,强健学生体魄,保证学区各年级学员体育锻炼水平超过相关规定。初三体育学科应确保在201x年的基础上,中考体育考试成绩再上新台阶。音乐、美术、心理学科应重视计划性,减少随意性,针对学生特质,要有计划地练习一批戏剧、美术爱好者和学有所长的教师,要提高对学员课外辅导与练习,使教师在诸多比赛中可脱颖而出,要适度提高学生课上讲解与示范跟训练的时间,提高课上效率。
7、实验室要按照任课教师的课堂工作计划,按月,具体至周,把全学期各种实验按时间、内容编制计划表,便于听课、检查。实验人员有自己的月计划、周安排跟日常规,要尽快按周填写工作手册,学区教务处每周检查一次实验室日常规、周常规执行状况,学校每年体检一次。实验室各种单据、资料记录应完善,并每月装订,确保资料的完整及完善。本学期要初步建成实验仪器设施、账目的电子化管理平台,做到动态管理。
8、图书馆、阅览室管理学生应依据各年级老师课堂工作计划,制定出阅览室、图书馆月、周工作计划与安排,并迅速填写相关记录,要充分发挥图书、杂志及其各种资料的作用,服务于校长跟学员。两位管理员要每月统计教师、学生阅读书单及报纸、报刊的特点及数量。要与相关学科组合作,积极组织师生阅读、猜谜比赛,激发师生的阅读积极性,把学生从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来,促进师生综合文化素养的提升。
三、大学区各年级的工作重点:
1、非毕业年级
初一初二要加强养成教育,形成良好的校风、学风,做好各学科中小学衔接工作,打好各科基础,针对城南分校的办学特点(即小班教学),年级组、课任校长可以进行有计划的教学研究,将学习到的有关新课程的理论常识成为课堂行动,采取多种教学方法推动教师学习的整体提升,为未来城南中学的发展创牌子、奠定良好的基础。
初二初三要在现有的师生生源的基础上,采取特殊的方法,有效控制两级分化,提高优秀率,保证合格率,提前做好初三的打算工作,实现“关口前移,重心下移”的教学与管控策略,减轻初三的教学压力,确保教学品质不下降或少上升,为大学区长学校航天中学高中生源的稳定做好准备。
2、毕业年级:
①初三年级要严格执行大学区相关条例征订学生备考资料,每个学科原则上只允许订一种资料,要避免教辅资料的滥用,要指导带领学员用好教材,理清概念,构建好知识结构。提倡学生在探究中考试卷的基础上自编、整合教辅资料,实现复习备考的时效性。
②初三年级要对全学年考试作出科学安排,明确时间、内容、命题人跟相关规定,提高月考试题的针对性、科学性和效度,要充分利用好周考练,科学安排考练科目,注意时间间隔,督促学生尽快批阅,及时纠错与反馈,及时进行月考后的成绩预测。
③着力开好四个研讨会。一是初三(8月26日开)教学沙龙。主要进行新老毕业年级的课堂与管理交流,确定毕业年级全学年工作计划,以及各备课组工作安排;二是高中第一次复习备考研讨会,拟安排在十一月底进行,主要研讨、交流复习备考的详细做法、突出问题的有效缓解。
④初三工作应突出重点学生,确保两校普高达线率80%,优秀率50%的目标才能成功完成。
3、本学期仍然采取大学区领导包干年级,指导好本年级教育、教学工作,具体分工为:
初三:丁宝林初二:缑勇宏李应强初一:王鹏飞陈立
4、大学区个年级组应科学做好阶段性考试与评价工作。初一、初二两个年级实行期中、期末两次大型考试,初三年级按照实际状况另做详细安排。学区教务处对各年级的大型考试应有专人负责,共同做实做细考前、考中、考后的组织工作。主要做好以下几项工作:
(1)大学区统一命题,试题要有针对性和阶段性,防止随意性,命题不能直接用从网上*的原题,要充分考量学情和所学内容。要突出学什么、练什么,就考什么的原则。
(2)考试组织工作。严格按《西安航天中学大学区各类考试组织管理方法》进行管控,以考风促学风,强化对教师的考试管理;
(3)加强评价反馈。注重考试的检查功能,每次考试期间,学区年级组应重视教学质量的监控和追踪,发现问题迅速解决,各年级组应立即开展课堂质量预测会(教师会跟学生会),研究学情、要不断提高学生的课堂反思能力。要鼓励学生从教与学两个方面反思总结,突出教与学的优化与提升方面的探讨。同时兼顾补标工作的推进,提倡鼓励学生做二次满分卷。
5、进一步丰富两校校园生活,促进师生全面发展
⑴、举办大学区学科竞赛活动,力争获得更好的成绩。
⑵、完善大学区学生评价机制,减轻教师过重的学业负担,围绕道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与体现等内容,改进学生评价标准和评判方式,培养教师的变革精神和实践能力。
⑶规范举办学区大课间体育活动。在一天上午9:45-10:10统一安排25分钟的大课间体育活动时间,组织师生举行广播操、冬季长跑等活动。学区每个年级要落实好大学区每周一次的阳光体育。
⑷开展大学区丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践跟队伍班会活动,激发兴趣、培养特长、发展个性,让高雅的文化底蕴在大学区校园流淌。本学期继续开设:英语讲座、小记者、美术兴趣、科技小发明、音乐听赏、棋类、球类等,促进学生身心健康发展,提高学生综合能力。
总之,大学区教学工作应明确常规要求,贵在抓落实,从严、从细、从实,做好日常工作,持之以恒做好常规检查和反馈、改进工作,扎扎实实搞好教学与备课工作,实现大学的逐步发展。
【篇二】
一、教学工作
1.认真做好本期开学工作。本期共有7个班的应用物理课堂工作,全部为资源系的课,为保证全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证成功完成教学任务。
2.认真配合系部、教务处做好开学后补考工作。
3.研究学情,因材施教,确保教学品质。因为绝大多数学生英语基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。因此,教学过程中,应注重提高教师学法指导及学习素质的培育,在新常识传授过程中按照学生知识基础有针对性地补充旧知识的备考准备,做到因材施教。认真做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。
4.继续增强教学硬件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和建立教学工具资源,实现资源共享。根据教材的改编新要求,进一步强化和加强试题库建设。
二、教研工作
1、坚持政治学习。通过政治学习,不断提高政治观念觉悟及师德修养,并自觉将学习科学发展观的个人整改措施落实至教学工作中去。
2、坚持业务学习。通过业务学习,不断提高业务能力跟教学水准,从而不断提高教学品质。主要从下面几方面进行:
(1)经常听老学生的课,本期计划至少听6课。有针对性地选取教学中的难点内容成为课题进行互评互议,通过集体交流探讨新颖有效的教学方法,努力改善课堂教学质量。
(2)加强物理应用性研究。以高等物理教学研究为主,主动推动与专业学生的沟通,了解专业课教学状况,加强英语在专业学习中和专业实际中的实用性研究,从而提高化学与专业的整合,充分发挥化学学科的工具作用,同时也借助这一课堂过程渗透数学观念跟步骤,提高学生整体能力。
(3)组织好英语教师编写好《应用数学》教材第二版并出版。
(4)加强教法研究,坚持举办集体备课活动,通过说课等方式,不断探索新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。
(5)加强空间建设,按照假期的辅导,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提升自身的专业水准。
(6)加强和任课教师的交流,共同优化和提升教学改革工作。
(7)五月上旬安排好下学期选修课的报考及任课老师。
【篇三】
一、思想方面
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和观念。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心教师的学习、生活,做教师的良师益友。
二、个人业务
作为一名教师,除了应具有良好的观念品德,高尚的公德情操;还必须具有较高水平的业务技能。本学年我将加强开拓视野,随时记下可借鉴的教学心得、优秀实例等材料,以备参考。
三.教学方面
关注课堂教学,把日常的每一节课都只是公开课来上,并对所上的课进行课后分析跟反思。即使把课堂中点点滴滴的体会写出来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上高校教师教案模板,结合自身教育生活实际,撰写教育札记或读书笔记。
四、教研工作:
我将切实参加教学研究工作,不断对教法进行构建跟研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行非常深入的学习.在以前的课堂工作中尽力帮助后进生,采取诸多举措让人们受到进步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到,不请假,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名学生,我一定自觉遵循学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交代的工作。
六、学期目标:
通过本学期教学,使教师形成一定的物理能力,能自觉运用物理常识解决生活中的物理难题,形成扎实的物理基本功,为日后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教学校都可获得好成绩。
于是俺们厂里买了好多跟废品差不多的浙商设备