高中物理加速度是常考的一个知识点!
高中数学加速度是常考的一个知识点,下面学识网小编为你整理了学校数学加速度教学设计,希望对你有帮助。
物理加速度教学设计【教学目标】
知识与技能
1.知道加速度的物理意义.
2.掌握其定义公式和单位.
3.知道加速度的方向与速率差异量方向一致.
4.区别加速度、速度、速度变化量.
物理加速度教学设计【过程与技巧】
1.通过比值定义法,进一步认识加速度的物理意义.
2.通过对速率差异快慢描述的探求过程,体会一个量的差异与变化快慢的差别. 情感态度与价值观
1.本节在物体运动快慢的基础上进一步强调速度差异快慢的弊端.
2.通过构建用比值定义法得出加速度的概念,感悟到构建问题解决难题的兴趣跟学无止境的看法.
3.激发探索科学的兴趣跟勇气.
物理加速度教学设计【教学重点/难点】
教学重点
1.加速度概念的构建跟加速度与匀变速直线运动的关系.
2.加速度是速率的变化率加速度教案模板,它描述速度差异的快慢和方向.
教学难点
1.理解加速度的概念,树立变化率的观念.
2.区分速度、速度的差异量及速率的变化率.
3.利用图像分析加速度的相关问题.
物理加速度教学设计【教学过程】
导入新课
复习导入
教师通过课件展示图1-5-1两幅vt图象,供同学们交流探讨,并设疑对比思考.指导教师对两个匀变速直线运动的v-t图象认真观察,找出速度随时间的差异规律.
学生归纳总结出:甲图中,物体的速率每秒变化5 m/s.
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否则美国实在受不了这个刺激会发疯的