初中数学试讲教案模板-乐题库-教师资格证

初中数学试讲教案模板：1.试讲的目的教学目标：了解班级学生的学习情况，培养学生的学习兴趣，开发学生的数学能力，提高数学分析应用能力、数学思维能力和数学能力，培养学生的创新精神和创新能力，了解班级学生的以后考生的高考志愿规划，为以后大学的发展奠定基础，使学生在玩中学，学中玩，玩中学中学到知识，熟练掌握。

教学重点：期末考试数学综合题目都会考查，但是不是每道题目都要把它做对。重点关注高考大纲相关的知识点。教学难点：试讲中不容易讲解的，下节课的重点，培养学生学习兴趣，多讲解难点内容，有助于学生掌握知识，利于数学逻辑思维发展。教学过程：1.导入新课：在教学伊始导入新课，让学生迅速进入学习状态。2.讲授新课：用活动导入新课，引出本节课的学习内容。

3.巩固练习：巩固练习采用发问，讲解，分析评价等方式让学生掌握学习中遇到的问题。4.巩固提高：当学生难以理解或者掌握后进行练习提高学生应用能力。5.小结：总结本课学习情况，提出下节课要求并布置作业。小结时采用“请同学们带着问题自由发言”、“小组团结一致讨论”等形式作为引导语。教学反思：再次肯定学生优点初中数学试讲教案模板，掌握学生不能掌握的知识点，注意细节，引导学生自己进行总结。2.试讲的内容（。

1）引入新课采用讲故事的方式，教师备课讲解故事情节内容和各个数学单元知识，是一种良好的教学方法。

2）讲授新课采用思维导图的形式讲授数学知识，使学生在听讲的基础上形成知识体系初中数学试讲教案模板，深化对数学的认识。

3）巩固练习采用两道题目教师布置学生进行操作，做题过程中要反复让学生思考，学生思考是非常重要的，要提倡学生和老师一起互动。

4）小结与作业考生在做完作业后向老师提出一些自己的建议，这些都是很好的课后反馈。3.试讲的环节准备：教师作好课前准备，完整写一份试讲稿，统一好桌号、教师职务，清楚的记录学生的名字，准备好一个便于回答问题的可爱、可讲的课堂形象。形成特殊的课堂效果，就是注意力集中，微笑的课堂，同时要了解考试的主要内容：了解考试大纲范围，对数学综合复习内容进行掌握。

考生要准备好纸笔进行教师的讲课，讲课语言要幽默风趣，使考生能在轻松的氛围中理解公式，掌握知识，提高考生的数学分析应用能力和数学思维能力。考试过程：1.讲授数学知识：(注意:考生要首先理解新授的内容，教师可以提问，引导学生思考)2.巩固练习：(注意:考生要清楚试题需要理解的知识点，并且教师要把问题理解透彻，教师要同时组织学生做巩固练习，教师提出要求，学生理解了答题。