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【教师招聘】教研的五篇,你值得拥有!

2021-03-27 06:11 网络整理 教案网

教研的存在起先是为了使学校教师有一个较好的课堂质量。把同一教学任务的学生组织在一起,统一进度,集体备课,可以让你们上的课差不多,水平相当整齐,不至于好的好、差的差,差距巨大。以下是小编为你们精心整理的学院体育教研活动方案五篇,仅供各位查阅。

体育学院教案模板

学校体育教研活动方案1

一、指导思想

1.根据学校领导的管理规定,充分发挥学科组的作用,在工作中进入积极、主动、进取的状况。

2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都应尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。

3.贯彻学校体育工作细则,开展各类体育大赛活动,增强教师体质,培养人们对体育活动的兴趣,力争在各种大赛中获得好成绩。

二、工作重点

1.抓好体育常规课的品质,提高备课组的教研能力。

2.抓好下午第三节跑步锻炼工作。

3.努力改善运动的品质,保证学员每周一小时的训练时间。

4.抓好组内学生公开课体育学院教案模板,加强网上博客交流。

5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。

三、具体工作

1.备课组建设

(1)备课组活动

一周集体备课活动,一周教研组活动,组织成员开展理论学习,更新教学理念,提高课堂教学品质。加强说课能力,及课后反思的总结,切实加强每一堂课的品质,保证教师身心健康的发展。

2.体育教学

(1)教学常规

继续推进教学常规工作,上体育课时每位学生应注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好设备,严格依照备课的进度上课。

(2)规范备课

做好课前的预案,提高教学方法的设计水准。每位体育老师应设立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先应仔细备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行按照学校实际状况进行强化备课并做好课后反思。

(3)教育教学

积极进行教学研究课的探究,抓好新教材的课堂落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够让教师开展业务能力,使课堂水平最上一个台阶。平时重视组内循环课的探究教学,使学员的课堂水平有所进步。

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3.课外活动

(1)体育锻炼

通过“阳光体育运动”的举办,逐步建立学院的体育设备建设,丰富师生课内外体育活动内容,使教师经常在校训练时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康跟社会适应能力的提升。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管控,并成立各项管理体制,在活动的内容与方式、过程与评价上产生有效管控,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和演进活动的内涵,不断提升活动水平。

(2)听课、评课

听课、评课是增加教学水准的一种手段。这学期还是采取同一备课组互相听课、评课方式,每位学生每星期听课数大约一节,年轻学生二—三节,更快提升年轻学生的课堂水平。具体节数:每周一节。

学校体育教研活动方案2

为了全面落实党的教育方针,认真贯彻《学校体育工作条例》和推进《学生体质健康标准》,保证大学体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕大学工作计划的前提下,根据体育组实际状况并且体育学科自身的特征,特制订计划如下:

一、指导思想及工作目标:

认真抓好全国体育工作会议精神,以落实《学校体育工作条例》和《教育部关于推进保证中小学生每日体育活动时间工作意见》为根据,深入推进教育教学研究,以加强群体工作为重点,以提升学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育锻炼和体育大赛活动,进一步加强“阳光体育运动”开展,以科学的管控促进高校体育工作全面健康发展,建立健全科学的管控机制,争创南区小学体育工作特色:

二、主要工作及机制:

(一)、加强体育教师团队建设,完善体育档案资料,形成科学管理体制。

1、继续推进学校体育工作的各项政策,使体育工作逐渐达到制度化、规范化、科学化,充分激发每个体育学生工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期举办体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提升体育学院教案模板,从而推动我校的体育工作质量。

3、认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于推进保证中小学生经常体育活动时间工作意见》的看法。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有照片形成档案材料,随时迎接教体局检查。

(二)、加强教学管理,进一步推动课堂教学研究,培养教师对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进师生综合能力的提升及健康成长的观念。

2、认真备课,课的任务确立具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养教师的变革精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地设备的检查、准备、布置,合理运用,消灭不安全隐患,课上对教师进行安全教育跟必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。

(三)、积极推进阳光体育活动,保证教师经常1小时的体育活动时间

1、体育老师经常组织师生上好大课间操,为提升课间操整体品质,充分发挥课间操的作用,开展学校大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

2、体育老师应组织师生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育老师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

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4、班主任必须配合体育老师组织好教师的课外活动,做好课外活动记录。体育老师跟班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

(四)、完善《国家学生体质健康标准》的检测工作,形成档案管理

1、组织教员认真学习《国家教师体质健康检测》及推行方法,明确实行《标准》的重要意义:各校学生在上学期的基础上应加强各个别内容。

2、本学期建立教师个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试政策。有针对性地实行措施,帮助学生成功超过《标准》及格以上等级。

学校体育教研活动方案3

一、指导思想

体育教研组将围绕大学办学目标,进一步确立“健康第一”的指导观念,在新学期里,我们将深入细心的研读教材,通过多渠道提高体育学生专业化发展水准,培养一支结构合理、素质优良的体育学生团队,充分发挥骨干教师的辐射作用,带动年轻教师迅速成长。并一起努力构建新的教研模式,与时俱进,使体育教研工作有新的突破,新的演进,新的成果。

二、工作目标

1.依据江宁区教育局的工作指引,继续改进体育活动,要求片教研主题确立,校教研组活动稳扎稳打。依托“新校长班”“骨干班”“教研组班”三级培训活动,将学生分层培养,促进其共同成长。

2.结合街道、校园举行传统工程,并做实特色项目推广,确保每位学校有一个及以上的传统项目,让抽测最具体化。

3.加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与课堂研究,提高体育老师的理论水准、业务素质和教学品质。促进师生积极参与体育锻炼,掌握基本跑步技能,养成良好的体育锻炼习惯。

4.本组每个成员都应认真上好每一节课,在教学中强调培养教师的学习兴趣,并在探究活动中借助教学五大环节的探究,特别是备课环节的探究,不断提升学生课堂教学能力,提高教育教学品质。

5.我校体育组将全力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架,按照体育竞赛计划表,认真落实田径等练习工作。制定好精心而具体的计划。保证训练时间、提高练习质量,积极主动的举办训练活动。为提升学员的竞技水准做好积累工作。

6.加强资料累积,完善运动队档案整理,搞好运动队的建设。

三、工作措施

1.狠抓教学常规,规范教师教学行为。

(1)备课:要求每个同学备课之前仔细研读课本,按照大学常规要求备好每一节课。特别是年轻学生,应在集体备课的基础上,更深入的探究教材,详细的写好每一份教案。

(2)上课:教师应做好课前打算工作,杜绝无教案上课。课中应重视组织课堂、明确目标,讲透知识点,训练应认真有效,同时要留意师生活动时间的分配,要尽快检测教学效果。

(3)反思:要做到课后及时反省,特别是听评课之后,及时反省,总结每位老师的特点跟长处,及时学习思考。

2.同课异构。

本学期继续进行同课异构,各位同学应在集体备课的基础上,多参加听评课活动,特别是年轻教师。

四、具体工作安排

三月份:

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1.召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划跟学员学习应该,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课。

进行集体备课。备课组长指导年轻学生进行集体备课。

第一次教研组常规检查。

2.带领学员练习,积极参与三月份的江宁区运动会。

3.组织广播操比赛。

四月份:

1.检查教案备课情况,严抓学生的三操,排球队训练。

2.计划举办区羽毛球、乒乓球比赛,筛选队员,初步组队进行初训。

3.组织学校春季运动会。

4.严抓每一次阳光活动。

五月份:

1.进行集体备课。

2.体育同课异构课堂教学研究。

3.对年轻学生进行听评课。

4.带领学员进行排球练习,积极参与江宁区排球、足球赛事。

5.教研组常规大检查。

6.迎接区体育教研课,组织学生磨课,展示。

六月份:

1.“庆六一”文艺表演。

2.“庆六一拔河比赛”。

3.教研组常规大检查。

七月份:

1.搞好期末考核各项工作。

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2.各位老师写好教学总结。

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一、常规工作:

1、召开体育部的工作会议,进一步确立体育部的工作职能,工作安排,工作目标跟工作重点,从而更好的加强工作,使你们积极的投入到体育部的工作中来。

2、更进一步的强化对体育部干事的综合能力的培养,使它们无法较好的独立工作,有很高的组织能力来面对多变的比赛场合,并使它们指定本学期的学习跟工作目标。

3、在11月份上旬将举办一些关于班与班之间的体育赛事,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的了解跟联系,促进友谊,使全系的同事都团结起来。

4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎来校里的大赛。选一些体育比较好的朋友参与院田径队的练习,为下学期的校运动会做打算。还要选几名成绩非常突出的同事参与校田径队更正规和平台的锻炼,进一步提升个人的素养以为系获得更好的成绩。

二、重点工作:

1、在11月份将举行我院05级新生运动会,使全体学生会的组员和全系的同事都动起来,积极的投入到院运会的筹备和打算工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的打算。

2、积极配合高校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作跟预备工作。通过我们的热情跟宣传来助力全系和班级老师的热情跟积极性。

三、机构设置:

1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制订每学期体育部工作计划和资金总额预算,结算、核实该学期学期资金利用状况;负责外部考核体育部干事工作状况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所提交的工作小结和资金使用表明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个大学运动队的教练,学院各项比赛的裁判;负责与其它大学的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

3、足球组:主要负责学校足球运动方面的工作,开展大学的排球运动,组织学校全校友谊赛。负责筹建、管理学校足球队的日常练习、比赛工作,带队参加校综合运动会足球联赛和校级足球赛。

4、篮球组:主要负责学校篮球运动方面的工作,开展大学的足球运动,组织学校全校友谊赛。负责筹建、管理学校篮球队的日常练习、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球联赛和校级篮球赛。

5、排球队:主要负责学校足球运动方面的工作,开展大学的网球运动,组织学校全校友谊赛。负责筹建、管理学校排丈夫、女子联赛的日常练习、比赛工作,带队出席校综合运动会排球联赛和校级排球赛。

6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展大学的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织学校羽毛球赛。负责组建大学乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。

学校体育教研活动方案5

一、课堂教学

课堂教学让我们体育组教授最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

1、体育教学的安全教育是放到首位,课堂教学要认真活泼,师生平等,以教师为主体,服务于师生正确传授体育技能、

2、纪律始终是体育教学的第一位,因为大学德育工作是全体学生总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育教学开始,努力避免课堂上发生的不良现象,例如:买糖果跟牛奶,偷偷回教室等现象。

3、体育课堂有始有终,充分展现出体育教学的纪律性,做到内容适合学生的心灵发展,高度关注每一名学生,努力做到不形成体育弱生现象。

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4、体育技能的学习,以教师兴趣为主,以课标为界定,以终身体育为出发点,真正展现体育课的健康第一的目标。

5、体育课堂要渗透德育思想教育,增强教师的纪律意识,产生较强的集体荣誉感。

6、体育课堂要因材施教,体育检测采用有层次有差别的过程性考察的评判方法,使学员的学习成果最可合理和人性化。

二、体育活动

体育活动是大学校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动是表现大学素质教育的一面镜子,是推进邻水素质教育文件的有力展现、

本学期各个年级的体育活动概况如下:

1、制定各年级体育课堂工作计划,制定兴趣小组计划跟选定兴趣小组人员。(2月)

2、开展学校体育活动,特别是大课间活动或者兴趣小组活动,成为大学的一个体育传统。(3月)

3、搞好低年级广播操的课堂工作,让低年级尽快加入高年级的大课间活动中去。(3月)

4、开展我校小学生春季田径运动会。(4月)

5、本学期在大学领导的通盘考虑下并且全组的尽力之下健全我校田径运动队和足球运动队。(5月)

6、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。(平时)

三、体育科研

体育科研是提高我们体育学生理论水准的重要渠道,同时也有助推我们实践工作可更上一层楼的内涵源泉,理论水准的不断提高、自身的业务水平都会上一个层次,所以本学期全组学生应尽力做到写一篇较高质量的科研论文,并且切实的参与各级的科研论文评比活动,努力打造有丰富理论水准、业务能力强的体育教师群体。

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