教案模板标准化教案课型、讲课模板、教学设计

教案模板标准化教案课型：1.讲课模板：①在故事开始之前，要有导入。②故事初步展开，开始讲述事件的发展。③提出问题，故事回顾后延伸拓展，结束。④出现总结。

1）时事。

2）生活。

3）学科知识。

4）学习方法。

5）读写能力。

6）社会公益，课外活动等。3.记录、呈现、提问、布置作业模板：这种模式教案的启示是“教材在精不在多”，尽量通过初级语言，如语音、口语等精准地吸引学生。准备教具：投影仪、讲师工具、投影板等。这次的《圆子》和《人生之树》两本书，大家可以分开准备两个版本的教案。

如何制作一份优秀的导入案例或者导入实例，

导入时请尽量先写好教案，然后再思考教学计划该怎么写。平时多找点教案看看，然后自己写些教案，自己判断该怎么写。新概念教材好多都可以提纲化，哪个段落应该用哪种方法。本人当年自学新概念3就是直接用提纲（也就是听课的时候老师讲的技巧和问题点，也可以自己写）。如果是看教材很快能明白的话，就试试下面第三条问题点的教学设计。

为学生全部人员考虑，你可以设置学生回答问题，或者回答问题的人由谁（如先由谁提问题）收入教材，那个先说话谁就要承担回答问题的责任。并设置几个机制，比如学生答案不仅是成绩还可以平分给多少个人等。另外，也可以自己说自己的问题（提问字数等），能够增加让学生回答的积极性。再说说讲学术类问题的时候，很多时候因为人数或者进度不快，教学时间来不及的话，不建议提问太多问题，多的话有被漏掉的风险。

但是每讲一个新课内容可以设置一个小问题，两个问题，内容都比较简单。问题从简单到复杂可以通过是什么、为什么、怎么办、怎么办5步来进行。讲试卷要特别注意的是要让学生玩你们的试卷才能让学生明白试卷的意义。当然，你要将教学分开来写，不然怕你的教学计划因为连体问题少，每科都会少。提示：要想讲好一个课，最重要的是老师。

想好了要讲的内容，尽量选对体新的资料。这样即使漏讲错误，也能有一定的漏讲和疏漏。———附加：直接拿新概念二二当教材讲。因为都是中国的概念和知识，所以一开始时可以先跟着新二练练手。同时问问同学们，自己发现了哪些新事物，哪些没有发现，怎么样才能自己发现。准备一个新概念读书会教案模板 标准，大家交流分享自己的新知识和新概念。设计一次课前演讲，最好让全班同学登台演讲教案模板 标准，提问制作几个问题用鼓励的语气让学生回答出。