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篮球运球的教学方案如何设计,包括哪些内容,有教案模板可以参考吗?

2021-03-09 16:14 网络整理 教案网

篮球运球教案模板 体育课篮球运球的课堂方案如何设计,包括那些内容,有教案模板可以参 考 吗?下面给你们介绍关于篮球运球教案模板的相关资料,希望对您有所帮助。 篮球运球教案模板如下 、指导思想 根据《体育 (1-6 年级 )课程标准》理念,以 健康第一 为指导观念,为 小 学六年级的教师准备的足球运球教学。以教师发展为中心,以培养学生对篮球 的 兴趣为目标。教学中给教师以自主学习为空间,充分发挥个性特长,体现学 生的主 体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣篮球教案模板,在课堂中利用多 种教学方 法,启发学员自创、自学、自练、合作训练,发展学生的学习能力篮球教案模板, 培养合作观念 和社会适应能力,形成积极主动的学习与生活态度。使每位学生 充分享受篮球运动 的乐趣,为学生产生终身锻炼的观念打下基础。 、教学目标 让学员喜欢足球运动,初步理解、掌握运球的基本常识和技能,并可进行 简单 的组合运用,体验篮球的投球动作 ,感受篮球活动的乐趣。发展灵敏、协调 等素 质。发展学生的学习能力,培养合作观念跟社会适应能力,提高信心,形 成积极主 动的学习与生活态度,培养创新观念。 认知目标:了解球性对足球运动的重要性,基本掌握原地运球和行进间运 球的 动作技巧。

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技能目标:学生在反复的运球中产生能力,反应能力、灵敏性得到进 提高 情感目标:学生在主动参加的过程中,学会合作、学会评价,体验篮球带 来的 乐趣。 三、教学内容:运球,并穿插球感练习。 四、教学重点:掌握篮球运球中运球的要领、动作技巧跟临场运用。学生 的团 体合作精神和坚强拼搏的精神。 五、教学难点:手对球的控制能力。即击球时控制好球的反弹高度、速度 和角 度。 六、本课特点 1、培养学生的创新观念。在各类运球活动中,鼓励学员创出多种多样的 练习方式,同时达到体验篮球的投球动作 ,感受篮球活动乐趣的目标。 2 、练习方法的改造与变革。将传统的 运球绕障碍 改为 运球冲过封锁线 的 运球穿梭 练习,增加训练的兴趣跟难度,提高运球能力,发展灵敏和协调 性,培养 学生的竞争、合作、集体精神和消除困难的良好心理品质,增强信心 心。 3 、学习方法的转变。在各类活动中,充分展现 习、 探究学习 ,发展学习的学习能力。 自主学习 、 合作学 4、器材改造。将标准的篮球架高度增加,适合小学生的身高特点,让学 生体 验投篮的成功乐趣。 七、教材分析 篮球训练除了可发展学生的协调能力,提高灵敏性,而且可培养 学生的集 体主义精神。

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结合六年级学生喜欢足球运动,爱玩的心理特征,根据学生 已有 的原地运球的基础相应的完成多种运球动作 八、教学过程 1、集合整队 (课堂常规 );队伍调动。 2、导入课题,以提问的方式进行: 师:同学们,我考考大家,大家知不知道 中国的篮球巨星是谁呀 ? 生:姚明 师:太好了,大家都明白,但是要作为明星是 一件不容易的事,有没有决 心向人们学习下 ? 生:有 师:安排学生分组,然后各自任意玩。自主训练,感受球性,自娱自 乐, 教师参加到学员当中,激发兴趣。 3、诱导性练习。 (1) 手部玩球 看谁的方式多。 (2) 你可将球拍起来吗 ? 4 、单人运球,比一比谁的方式最多 (从原地到行进间 )。 5、运球接力比赛 6 、对抗游戏 运球冲过封锁线 运球游戏。 7、放松。 九、教学方法 ① 教师完整示范 ,使学生创建完整的动作概念。 ② 教师分步进行示范 , 并具体讲解 ,重点提出身体动作协调。 ③ 学生做无球的击球模仿训练。注意身体协调放松,重心过高。 ④ 学生多人一球运球。 ⑤ 强调运球时尽量抬头 ,扩大视野。 ⑥ 教师集体、个别指导,及时改正错误动作。 ⑦ 教师适时安排错误动作示范 , 使学生对恰当动作加深理解。

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⑧ 教师安排师生自我总结 ,体会动作技巧 ,总结规律。 九、学情分析 小学六年级正进入生长发育的关键期,他们的年纪特征是:好表 现、有基 本的自我约束,模仿能力强,好胜心强。对于农村的大学来说,教学中不 可能 人手一球,但学生对足球运动的兴趣一直很好,即便是分组训练,每个学员在 同伴练习时就会认真的观察,对同伴的动作作出评判。自己训练时可认认真真 的按 要求完成。 十、教具准备: 8 个篮球 篮球场一片 十一、运动负荷预计 练习密度: 50 60% 平均心率: 130 140 次/分 强度指数: 1.4 1.6

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