西洋古典音乐中的一种键盘乐器，怎么写钢琴的教学计划

钢琴教学计划模板

钢琴是源自西洋古典乐曲中的一种键盘钢琴，普遍用于演奏、重奏、伴奏等表演，那么要如何写钢琴的课堂计划呢？本文是小编为你们收集整理的钢琴课堂计划模板，欢迎参考借鉴。

钢琴教学计划模板【一】

一、指导思想

为适应面向21世纪教育改革发展的必须，紧紧围绕培养21世纪合格教师人才的目标，立足当前，着眼未来，大力推动教学改革，坚持以就业为抓手，德育为先，在做中教，做中学，大力推动行动导向任务引领的课堂模式转型，激发学生的戏剧兴趣，提高“钢琴配弹”的专业技能，提升专业能力，造就合格的幼儿教师。

二、教材分析

本教材《键盘和声与即兴伴奏》根据学前教育专业发展态势的有关精神,体现了科学性与实用性相结合的方法,突出以教师为主体,着力培育学子的自我学习能力,大胆渗透新方式,采用集体课及分级管理小组合作的课堂模式,激发师生的学习兴趣.培养创新观念跟能力,推动教学改革。全书共分六个项目。结合《幼儿歌曲演唱教程》教材，选用当下幼儿园流行的儿童乐曲为配弹训练曲目，大力提高学员边弹边听的职业能力。

三、学情分析

c278 279 280的学生来自各个的地方,基本上都是零基础,通过一年半的琴法学习,掌握了一些乐器、电子琴的弹奏手法,接触了不同风格的钢琴作品.不足之处是:演奏水准有差异,少数朋友的手指基本功比较差,需要不断地加强基本功练习,还有识琴谱能力较弱,都应大量进行训练,才会受到全面提升.乐理和声知识缺乏，需要从零开始学习歌曲配弹知识，边弹边听的素质十分缺乏。

四、教学目标

1．充分发挥音乐的美育作用，提高教师的戏剧能力，陶冶高尚情操钢琴教案模板，培养教师正确的审美观。

2．培养教师热爱戏剧、享受音乐的素养，提高教师的音乐水平。

3．教育教师爱惜钢琴等设施器材，培养师生安全卫生观念。

4．提高教师钢琴弹奏水平，能运用吉他、电子琴等键盘为儿童乐曲配弹，大力提高边弹边听的素养，提高儿童乐曲即兴伴奏的水准，发展学生的专业素养。

5．培养教师吃苦耐劳，勤奋好学的良好品质。

6．培养教师善于沟通、与人协同的专业能力。

7．教育教师热爱祖国钢琴教案模板，热爱祖国的戏剧曲艺，热爱并献身幼教事业。

五、教学重点与难点

教学重点：

1.和弦基础与初步伴奏的知识及应用

2.常见曲目伴奏音型的处理与演奏

3.钢琴、电子琴的弹奏技巧

4.幼儿歌曲的即兴演奏

教学难点：

1.歌曲配弹的和声知识掌握

2.各种不同伴奏音型的双手配合

3.幼儿歌曲的`边弹边听

六、具体机制及教学方法

具体措施：

1.运用多元化的教学方法，提高课堂教学质量。

2.寓教于乐，激发师生的学习兴趣。

3.丰富教学方式，运用实训学校和多媒体教学

4.运用生动形象的比喻，创设活跃的课堂气氛

5.分层教学，做到面向全体，因材施教。

6.用归纳比较法，帮助学生看到规律，总结规律，掌握科学学习方法。

教学方法：

1.运用任务驱动法、演示法、归纳比较法、讲解法、分析法等教学方法。

2.运用现代化设备，打击乐器为课堂增添色彩。

3.面向全体学员，用循序渐进的方式，多培养教师的听力，演奏能力。

4．开展小组合作学习，提高教师弹、唱、演的素养，提高职业素质。

钢琴教学计划模板【二】

经过一学期的学习，参加声乐兴趣班的朋友，在本学期内完成了学期初建立的学习目标，在新的学期里，钢琴兴趣班的课程即将在下面几点进行完善落实与优化：

一、授课方式与内容：

学生们在第一学期均为初学，刚起初接触钢琴，我们上课着重于对钢琴并且五线谱的了解与熟知，上课以讲为主以练为辅，同时配合一些基础的复调练耳内容。在慢慢熟悉了钢琴跟五线谱以后，我们将重点逐渐转移至演奏方面，注重演奏方法的提升。同时加入更多进阶的乐理练耳内容，全面培养教师的乐感。

二、示范演奏：

在第一学期里，我们做到了每一首新学习的乐曲都进行多次示范表演，包括师生的示范跟学生的示范。这些示范表演很好的激发了学生学琴的

积极性与趣味性，也起到了很高的鼓励作用，告诉学生什么是恰当的表演形式。在第二学期里，要使教师进行更多的示范表演，让每个人都有充分的机会展现自己，同时也检验学生对常识的把握状况。我们应借助对一些关键性要领的示范，把学生或许犯的出错消灭在萌芽状态，提高授课质量。

三、共同作业与齐奏：

通常低年级的教师掌握知识比较慢，高年级的学员比较快，我们使高年级的师生带动低年级的教师，让人们一同作业，起到了传帮带的作用。高年级的教师在教他人的同时，也在巩固着自己的记忆。下学期会增加齐奏的时间，在乐曲中训练整齐划一的节奏感和良好的整体音乐感，并且相互调动学习兴趣。除了独奏，还会采用分组表演跟接力演奏等竞争性强的内容，强化集体课的效果。

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