4AUnit3A第二课时(A)学习目标：掌握句型 (2)

() 7. A. He is in the study. B. Sorry, I don’t know.

() 8. A. Thank you. B. Me, too.

三、听录音，补全下列对话：xkb1.com

A: Hi, Mike. ____________ is that on the table?

B: Oh, It’s a ____________ .

A: Is that __________ key ?

B: No, it __________ .Perhaps it’s Helen’s.

A: __________ is Helen?

B: Sorry, I ___________ know .

笔试部分

一、翻译下列词组：

他的橡皮 _________________ 她的水壶 _________________

在课桌上 _________________ 我的铅笔 _________________

你的钱包 _________________ 在盒子里 _________________

过来 _________________ 在那边 _________________

在我的课桌里 ______________ 在他的自行车上_________________

二、选出下列语句的最佳汉语意思，将序号填入空格内：

() 1. Excuse me, is this his toy car?

A. 这是他的汽车吗？

B. 对不起，这是他的玩具汽车吗？

C. 对不起，这是她的玩具汽车吗？

() 2. Is that your notebook?

A. 那是你的笔记本。 B. 那是你的笔记本吗？

C. 这是你的笔记本吗？

() 3. Perhaps it’s Yang Ling’s.

A. 也许它是杨玲。 B. 它是杨玲的吗？

C. 也许它是杨玲的。

() 4. Perhaps your umbrella is on the chair.

A. 你的伞在椅子上吗？ B. 我想你的伞在椅子上。

C. 也许你的伞在椅子上。

() 5. What’s that over there?

A. 那是哪个？ B. 在那里的哪是哪个？

C. 在那里的是哪个？

() 6. Can you see that crayon in the box?

A. 你可看到在瓶子里的哪枝蜡笔吗？

B. 你可看到蜡笔在盒子里吗？

C. 你可看到在瓶子里的这枝蜡笔吗？

三、从括号中选出适当的词填在横线上：

( I, you, he, she, my, your, his, her.)

1. A: May _________ have a notebook? B: Sure. Here you are.

2. A: The pen is for _________. B: Thank you.

3. A: Where’s _________ book? B: Look, my book is on the sofa.

4. A: That’s Nancy’s hat, I think. B: No. _________ hat is in the car.

5. A: Where’s Liu Tao? B: _________ is in the computer room.

6. A: Where’s Helen? B: _________ is in the TV room.

7. A: Where is your bag? B: _________ bag is on the desk.

8. A: This is his vest, I think. B: No, it isn’t _________ vest.

四、 根据中文补充下列语句，每个括号内填入一个适当的词：

1. 这是你的钱包吗？不，它不是。

_________ _________ your purse ? No, _________ _________ .

2. 这是你的书签。

_________ _________ your _________ .

3. 你的笔袋在那里？它在桌子上。

_________ your _________ ________?_________ _______ the table.

4. 抄写本上的哪是一把尺吗？是的，它是。

________ that a ruler ________ the copybook? ______ , ______ ______ .

5. 你可看到这种玩具吗？不，我不能。

Can _________ see the toys? No, I _________.

五、将以下段落按正确的次序排列成一段对话：

A. Is this your rubber?

B. Look. What’s that over there?

C. I don’t know. Perhaps it’s a rubber.

D. He is in the classroom.

E. Let’s go and find（找到） him（他）.

F. Where’s Wang Bing?

G. No, it isn’t. It’s Wang Bing’s, I think.

1._________ 2._________ 3._________ 4._________

5._________ 6._________ 7._________

六、连词成句：

1、 what , that , there , is , over , it’s , purse , a ( ? . )

2、this , David’s , key , perhaps , is ( . )

3、that , her , fan , is , it , no , isn’t ( , . ? )

4、is , she’s , the , where , Nancy , TV room , in ( ? . )

5、my , where’s , it’s , on , water bottle , desk , the , think , I (? , . )

盘点收获

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等第优良

温故知新

1.复习本单元知识点，订正本课的综合练习。

1.预习下一单元的内容，完成下一课时导学案的新知链接。

附：

听力材料

一、classroom apple tiger hamburger copybook T-shirt

（C C D B A A）

二、1.Is this your toy dog？

2.Thank you very much。

3.Do you like running？

4.Where’s my English book?

5.Do you play the piano.

6.This big cake is for you.

7.Where is my sister?

8.Your dress is very nice.

(A A B B A B B A)

三、A: Hi, Mike. What is that on the table?

B: Oh, It’s a key.

A: Is that your key?

B: No, it isn’t. Perhaps it’s Helen’s.

A: Where is Helen?

B: Sorry, I don’t know.

(What key your isn’t Where don’t)

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