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教师资格证的教育教学能力测试怎么考?需要怎样准备?

2021-01-04 07:27 网络整理 教案网

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说课,通俗的讲就是要说请教什么,怎么教,为什么如此教。具体说它的基本内容有四项:说教材、说教法、说学法、说教学程序。

一1、说教材。具体内容包含:使用教材版本;授课内容在课本中的地位;授课内容的课堂目标,包括基础知识目标,思想教育目标跟能力培养目标广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板,要说清各项教学目标确认的根据、实施方式;授课内容的重点、难点确定根据及突破方式、手段。

2、说教法。包括教学方法、教学方法、教学媒体的利用。具体内容包含运用的教学方法及根据、作用。教学媒体使用的详细细节和所应起的作用。这里提示一点,教法的选取要这么几个原则:多种教学方法有机结合;要以启发式教学为指导观念;要精确、具体、针对性要强。

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3、说学法。教师应记清通过培训内容要教给教师什么学习方法,培养学员哪些学习能力和学习习惯,以及为什么应这样做。这里也提醒一点,具体的学习方法包括自主学习、小组协同学习、创新学习、探究式学习、体验学习等等。

4、说教学程序。教师应说清自己的教学模式,课堂教学结构的详细安排,这包含新课的导入、课题的强调、新知识的展开、巩固训练、课堂小结、作业布置等。

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二、 说课的几种类型

按时间分类:课前备课

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课后说课

按功能分类:研究性说课

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示范性说课

评比性说课

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三、 基本要求

说课不是具体讲课,重点应是阐述你如何设计、设计的根据、具体办法、它的基本规定有这种几点:

1、 语言简炼

2、 说理透彻

3、 所采用的教学理论应该与你的授课内容相结合。