南京大学-霍普金斯大学_霍普金斯大学录取要求_南京大学霍普金斯中美(2)

三江师范学堂

1902年5月，张之洞与其好友、时任两江总督的刘坤一一起向清廷上奏，呈请在两江总督署江宁（即南京）办一所师范学堂，同年开始筹建三江师范学堂。教员一部分聘请中国学者，另一部分则从日本聘来，充分体现了张之洞“中学为体、西学为用”的思想，也开了南京现代意义的高等学府之先河。[10]（详见“三江师范学堂”）

两江师范学堂

1905年，三江师范学堂易名两江优级师范学堂。李瑞清出任两江师范学堂监督（校长）。

两江师范学堂(10张)以“嚼得菜根，做得大事”为校训，大力提倡科学、国学和艺术教育，在高校首创艺术系科，为中国培养了第一代近代化的美术师资和艺术人才。他上任后，广延名师，大兴土木，改革学制，添置设备，增设科目，开办“公共科”、“分类科”；在李瑞清的悉心主持下，两江师范学堂成为名副其实的江南第一学府。声誉卓著，学生成绩为江南各高校之冠。辛亥革命前后，政局动荡，学堂曾一度停办，1914年8月续办。[10][12]（图册：[13]）（详见“两江师范学堂”）

南京高等师范学校

1914年8月30日，江苏巡按使韩国钧委任江谦校长筹办南京高等师范学校，“苏省原有两江师范学校，前因军兴中辍，现在大局已定，亟应由省续行开办，以储师资”，两江师范学堂乃得以改设，成为南京高等师范学校。[13]

南京高等师范学校(10张)1915年设立中国第一个体育科，为中国高等体育教育的开端，开创了中国现代体育事业。1917年设立的商科，1921年迁至上海扩充为商科大学，是中国第一所商学院。为中国培养了最早期的高级工商财经人才；校长郭秉文、首任商科主任杨杏佛、商学院教务主任马寅初和宋子文、孔祥熙等人发起成立中国经济学社。1918年10月，中国科学社设在南高师，主要成员多在南高、东大任教，他们多是将各自领域西方现代科学系统引入中国的先驱，因而南京高师被称为“中国现代科学大本营”、“中国自然科学的发祥地”。在许多领域的研究上以及所培养的毕业生，对中国现代史的发展和科学领域的研究都具有开创性的意义，在中国现代科学的早期，半数以上的在国际顶尖科学杂志发表研究成果的中国科学家是南京大学的教职或毕业生。[10][14]（图册：[13]）

国立东南大学

1920年，在南京高等师范的基础上又组建了国立东南大学。“南高师”与“东大”共处同一校园，资源共享。1923年7月，南京高等师范学校校牌撤去，南高正式并入东大，遂称之为国立东南大学。

1920年4月，郭秉文在校务会议上提出“建立南京大学”的建议，联名致书，“拟就南京高等师范学校校址及南洋劝业会旧址，建设南京大学，以宏造就”，并得到了广大师生的一致赞许，但由于各种原因，这一提议并没有获得当时门的批准。12月7日国务会议全体通过，同意以南高师各专修科为基础筹办大学，定名为国立东南大学。1921年国立东南大学正式招生开办，郭秉文、蒋维乔等先后执掌校政。

1921年10月，柳诒徵、刘伯明、梅光迪等人成立学衡社，1922年1月创办《学衡》月刊，展开现代中国文化复兴运动，为中国现代儒学复兴运动的策源地、现代人文主义的摇篮。在学衡学者的视界中，儒家思想为人类和平共荣之光，他们把中华文化和其他优良文化特别是现代西方的新人文主义思想会通起来，谋求世界和平繁荣的前途。与此同时，柳诒徵、竺可桢领导的南高史地研究会以及嗣后中大时代的国风社，也同样以昌明中国文化、发展中华文明、促进人类进步为担当展开学术研究活动。其间成为中西学术文化交流的中心，国内外着名学者多来校讲学，誉为“东方教育的中心”。

1923年8月，因经费紧张，东大停办工科，工科与河海工程专门学校合组为河海工科大学。[10][16]（详见“国立东南大学”）