反思总结：高中音乐教师个人工作总结(2)

不足：没能实现在高二年组建合唱队的计划，使学生丧失了一次展示自己的机会，学习、锻炼的计会。

四、考试：

为了让表演考试不流于老套、死板，使学生可最自然地体现音乐，表达自己对表演的理解，也为了对每个学生有个基本的知道。这学期的表演考试采用了基本功考核，技巧考核，和表演作品考核三个方面，效果良好。完成了预期的目标。

五、不足与反思：

侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟两者是相互作用、相互推动的。舞蹈上则针对现代舞的练习稍缺乏。对藏族舞动律讲解少了。

以后的准备一直借助课余时间去搜集各类戏剧表演文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。在条件允许的状况下，让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还更留意自身的学习。如：参加市里的戏剧教研活动;练习专业技能;阅读一些戏剧表演、教育、文化等方面的刊物、杂志;参加湛江市合唱团，和团员一起学习共同进步。

高中音乐教师工作总结4

高一《音乐鉴赏》已经修完36学时，同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说，高一《音乐鉴赏》里的赏析内容的确有一定难度，特别是对英美十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课高中英语备课教案模板，可以想象学生对这种内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教学总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校呼吁，积极参与高校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里加强教研活动，抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的同学。

二、课堂教学

高一年的戏剧课内容是《音乐鉴赏》，要求一学年完成全部学时，共两学分。下学期的内容能分为两大方面：西方音乐经历跟美国戏剧历程。在欣赏西方戏剧方面，我尽量使教师参加到教学中来，让人们听上去、勇敢地去演出。如《舒伯特的艺术歌曲》，我邀请四位学生来演出电影《魔王》，很多学生总会在原有的旁白里加入自己的语言，使得表演更为生动。又如《西出阳关无故人》，让学生模仿古人的样子跟唱词来演奏“古代民歌”，让教师在玩乐中学习。在课堂教学中，多使教师去倾听、感受、体验戏剧，可惜的是大学音乐课不能在音乐室上课，很多课内活动都能够举办，很遗憾!

三、教学工作

为了提升自己的教学认识水平，适应新方式下的教育工作，我认真的参与大学及晋江市教委安排的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我再次领悟新课程标准，以新思路、新方式来指导自己的工作，认真听课，上好每一节常规课。同时配合组里加强教研活动，并完成学校布置的各类活动任务。在完成工作的同时，还不断地给自己充电。

高中音乐教师工作总结5

本学期，感觉时间过的真快，匆忙之中期末考试已来临，回顾担任音乐老师所走过的风风雨雨，有问题，也有启发。今天在这里做总结，是为今天可更好的完成教学任务。

经过两轮的新课程适应，本学期开学之初，再拿出课本时，一切显得不再那么陌生，而是比较的亲切。从新教材中，我看见了它的优势，也发现了素质教育势在必行的态势，一学期下来，感受颇深，总结以下几个方面：

一、新教材

研究新教材是完成好教学任务的第一步，最初学校统一教材是人教版的美术书，新课程改革后，选订了花城版的戏剧教材，所有常识发生了巨大的差异，其中，第一部分的戏剧，由东北戏一下子转到了北方的南京弹词，粤剧等，这样就降低了知识的难度，学生既唱不懂方言，又不熟悉江浙粤一带的民歌风格。新教材的另一个难度是飞跃知识多，从哲学、历史、地理、甚至还包含英语，同时还长期增加了国外作品的赏析，一个学期欣赏歌曲达100首，这针对音乐基础并不是很好的学生们来说，无疑是一个新的挑战。备好课也就成了课堂工作的重要一环。

二、备课

备课我从下面几个方面入手：

1、先知道本单元知识内容，注重知识的连贯性，相通性。

2、搜集，整理资料，音乐学科不同于其它学科，它必须长期的音像资料，这样才有利于学生对常识的把握。第一个方面是先试听课本所配套的音像资料，把本节课所有音乐再次建一个文件夹，第二方面是补充音像资料，从网上下载相关知识内容。

3、开始写教案

写教案分几步，第一步是浅显教参上的简略教案，第二步是从网上找一些公开课的课件，第三步才是自己写教案，针对学生的特征、兴趣、爱好跟教学大纲的规定，完成好每节课的具体教案。

三、讲课

这一环节是传授知识的关键，音乐带有抽象性，每个学生对戏剧的体会并不同样，如何可使它们在45分钟内掌握知识，这还要兼顾教学中的方式。课堂上我做到以教师为主，让人们自己去感受音乐，认识音乐，理解音乐，而多听则作为主要方法。同时，充分激发学生参加活动的积极性，发挥它们潜在的创作能力。每个教师都是音乐的创造者，不抛弃任何一个学生，是我的课堂宗旨。

四、巩固

为了使学员把握理论常识，我把每节课的内容小结成一些练习题，下次上课前跟学员一起练习。一学期下来，学生们的戏剧知识水准有了巨大的提升。

五、课外活动

我不会忘记本学期那紧张人心的首场表演，“元旦”是它们的春节，是人们展现自我的表演。配合大学团委搞好这项活动是我义不容辞的

职责，从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织表演，看着学生们一嘴的愉悦，再苦再累对我来说也无所谓。只期望借助这种活动，能帮学生们的初中生活留下一段难得的美丽回忆。

六、不足之处

在收获的同时，我也发现了教学工作中存在的难题。由于所带学校之多，知识的推进反而不到位，没能做到课后的检查，导致部分松散的学员，不能按时掌握知识。

技能技巧，一直以来是我纠结的主要一个方面，新课程要求学生需有一定的素养，不仅仅限于讲，唱，面对高二即将开设的选修课，我知道自己将遭遇更大的挑战。

没有华丽的语言，没有豪言壮语，默默为教育事业奉献是我毕生的追寻。

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