反思总结：小学数学老师年度总结

小学数学老师年度总结模板集合五篇

总结是指社会团体、企业单位跟个人在自身的某一时期、某一项目或某种工作告一段落或者全部完成后进行解读检查、分析评价，从而必定成绩，得到经验，找出差异，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它无法让大脑非常清醒，目标十分明晰，因此好好准备一份总结吧。那么我们该如何去写总结呢？下面是小编帮你们整理的初中数学老师年度总结5篇，欢迎阅读，希望你们就能喜欢。

小学语文老师年度总结 篇1

当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的鼓声又一次在耳边响起，20xx-20xx学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有心得，也有教训。下面，就交我本学期的工和小结如下：

一、班级管理方面成为一名班主任，管好一个班是很基本的任务。这学期，在学校管理方面，我做了如下工作：

（一）、继续推进对学生各项常规的培养。经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生气质的彰显，却不利于整个班集体的发展。因此，继续推进对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。二年级的小孩，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在上面不停地督促、提醒。针对这一状况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同事，将他们二人一组搭配出来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织老师开启早读，并配合“争星评比台”用小红花对体现好的学生进行奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都可在领读小组的组织下自觉进入早读。进入二年级小学数学评课模板，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的训练，大部分孩子即将能比较好地完成学校的清洗任务。但是，打扫室外清洁区必须用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋天树叶很多，学生扫出来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了改变这一情况，我坚持每日早到校，和教师一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教她们使用诀窃。经过一段时间，学生已经慢慢地进入了情况。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洗区打扫得干干净净。这学期，学校非常严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况仍然良好，但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的规定，根据我们班在路队方面的状况，我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪小模范”的主题班会，对教师进行这方面的观念教育。在对教师进行思想教育的同时，反省自己以前的一言一行，并以身作则，在每一次集会时首先按规定站好，为学生做出好的榜样。一学期下来，我们班的路队又有了不小的进步。

（二）配合高校安排，积极组织师生参与学院举办的各项活动。这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都仔细对待，积极组织学员参与，力求使教师从每一次的活动中受到训练。这学期我组织学员参与的活动有：

九月份：结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会，鼓励学员学习奥运健儿的奋斗精神，以促使学生消除困难的勇敢跟她们的爱国主义情绪；教师节，组织师生举行“上好一节课，做好每一次作业”的尊师活动，以自己的实际行动报答老师的殷切教诲；中秋节，号召教师开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动，使它们知道幸福生活的来之不易；和教师一起动手布置房间，美化自己的学习环境，积极参与“最佳教室”的评选；组织教师分析本班特点，申报“安全”特色中队，并对于这一传统举行了一系列活动。

十月份：利用“十。一”长假在学生中举办了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动，鼓励学生用自己偏爱的方法将心中的祖国记录下来，并选送作品举办大学的爱国摄影展；在美国载人飞船升上月球一周年之际，在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会，激发师生对航天知识的兴趣，引发人们学科学、爱科学的美丽梦想。

十一月：组织学员备战，考好期中试，将自己半学期的学习做一次测试、小结，并在考试后召开家长会，及时将教师半学期的体现汇报给父母，与爸妈沟通，以获得深长的理解与支持，共同推动学生向好的方面民展；在教师中推进“我是国内人，写好中国字”的教育，组织师生练好铅笔绘画，积极参与教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。

十二月：配合教导处的读书节活动，号召教师将自己的好书捐出去与你们共享，使教室书香缭绕，乐趣不断，经过动员，全班学生共捐款64册；鼓励师生与国内古文化做亲密接触，多读、多背古诗词，学生积极响应，在二年级古诗词背诵赛中获得第二名；组织师生积极参与体育锻炼，踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛，经过全体老师的尽力，我们班在秋季越野赛上获得了团体总分第一名的好成绩。

二、教学方面成为一名学生，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力让自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，积极参与教育处计算机上机考核，以及仔细拜读了《你属于哪种人》并说出心得体会；另一方面，我还参与了市课件比赛评审及青年学生全程赛教，并切实承担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策自己，以提升自己的教学水准。另外，我还坚持听优质课，虚心向别的同学求教，以让自己的业务能力进一步提升。

当然，过去的早已过去，我们总结过去是为了使将来更有经验可循。旧的一年即将过去，新的学期还已开始。在新的学期里，我们吸取过去的心得教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标靠拢。

小学语文老师年度总结 篇2

时光飞逝，转眼间和活泼的孩子们已经交往了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并开心着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了使学校充满活力与变革，为了可更好地塑造孩子们的灵魂，让人们受到全面的发展，也为了让新学期班级上可有更新的气息，我特将本学期的工作小结如下：

一、常规教育重点抓。

刚进入一年级的小学生，对于大学的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于它们来说是非常陌生的。为了使学生无法及早进入角色，适应大学的生活，在日常生活中我一直有序的鼓励，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从下面几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中使学生了解哪些行为是对的，什么是不对的，使教师养成良好的学习跟生活习惯。

2、合理运用队活动，重大节日，加强教师的美育教育。这学期利用教师节，国庆节，家长开会日跟新年等重大活动举办了一些有意义的主题班团会，使教师懂得处世的道理，培养其爱国主义情感。同时，让教师在各类活动跟劳动大学会合作，学会生活，学会学习。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使教师心中有别人，有集体。比如：我充分发挥学校内外的黑板报和墙报的教育作用，采用“天天学习”，“天天进步”和“我很棒”等栏目进一步完善学生的行为习惯。对于教师的书写读的姿势，我采用“谁的小树长得更直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律要强化。

一个班级，要想有良好的班风，必须应抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作：

1、课堂纪律

首先学生共同制定一年级四班班规，并建立相应的奖惩办法。这样学生既感觉有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵循纪律。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会帮整个校园增添活跃而轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将对于学生的年龄特点，采用学生共同参加的形式，开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使教师既健体又受教育，还能促进学生之间的情感，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生应留意的危险活动跟场地，寓教于乐。

三、卫生方面是重点。

俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又可养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生：每天晚上下班和今天放学后清扫房间，并设立卫生队长，每节下课后，进行检查与监督。

2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的予以提醒。

四、班干部的培养千万别放过。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括校长跟主管)，使班级自主化管理产生模式小学数学评课模板，让每位孩子的潜能都受到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作跟学会管理。

五、其他方面

班级管理中还要加强个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及教师的潜力，使班上的每位老师都可在某一方面受到进一步的发展。因此，在学校举行各类活动。在某些活动中，大力推行了新人、新作，让每个孩子都善于应对大家展现自我，充分训练自己，提高学员的自信心。

班主任工作是最有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想作为每一个学生的同学，要想得到每一个学生的认同，需要付出这些的心血。在未来的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更上一层楼。

小学语文老师年度总结 篇3

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把教师教好，让学员顺利成才。信息技术课，不仅仅是使教师学会几种操作，更重要的是应加强学生的信息能力。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀学生应有的职责。因此我在教育教学方面注意了下面几个问题，现总结

一、思想方面

本人热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我尽力地学习政治理论，积极参与高校组织的一系列政治活动，将学到的理论常识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课开学初，根据大学要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真研读课本教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在切实参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新技术等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备学生：经常认识学生的心态，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。

③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学方法。

备课教案全部运用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的特点确定自己的`教学模式。

2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都应仔细做好上机准备，检查机器状况，有无不可用机器。上课时认真上课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与技巧或者情感跟价值观三方面目标均可推动。力求抓住重点，突破瓶颈，做到条理清楚、难度适合、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。

运用多种教学方法，注重讲策略、讲规律、讲原则、学法，力求生动活泼，充分激发师生学习兴趣。正确引导学员看待和使用网上信息，培养教师良好的信息能力。注意课堂管理，上课之后规定教师严厉按照老师给定的任务进行操作，同时既注意因材施教，在教师完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的补习。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向教学45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新名词几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息知识很顺畅地、轻松地、完整地讲授给学员，才能使教师一直走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代脚步。在此次计算机专业等级考试中，我担任的学校获得了优秀的名次，积极认真地参与本学科的继续教育培训，积极学习各类理论常识，以提升自己的教学业务水平，并取得相应的证书，认真、主动地向其他有心得的同学学习，以便在工作中能以坚实的理论成为指导，更好地进行教育教学。

四、本人日后的尽力方向

1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注重对教师素质的培养。