测评：教师资格证面试试讲教案如何设计

1.试讲时的衣着要优雅大方，符合教师形象教师资格证试讲教案模板，给人成熟内敛的觉得，切忌过分装扮或不修边幅，这是学生的职业特性所决定的。

2.试讲之前一定要多演练几次。考生在考前时，可以自己在家里试讲，并找几个朋友以及同事试听并强调建议，这样做的益处是可以改正自己的教态，改进自己的课堂设计，迅速开启应考状态。

3.进场面对考官时，要向考官问好，待考官允许后再走向讲台，走路要帅气，给人精神抖擞的印象。在此过程中应留意两点：一是不要紧张，要面带笑容，体现出乐观;二是应与考官有目光的交流，拉近与考官的距离，切忌低头或看向别处。

4.试讲过程中，注意把握好一些动作、手势、表情等体态语的使用。要举止大方，教态自然，体现出为人师表的沉稳与亲和。

5.试讲声音要洪亮，语速要适中，表达应清晰流利。切忌语速过快以及有长时间的停顿。语速过快会表现出紧张心情，也不利于考官听明白;语速很慢甚至停顿时间过长会使考官认为试讲者备课不充分。另外应留意的是试讲语言要抑扬顿挫、富有感染力，这样可以激发听课者的心态，创造出切实的课堂氛围。

6.试讲内容应丰富，更要突显重点教师资格证试讲教案模板，不重要的一句带过，重要的讲深讲细。切忌“眉毛胡子一把抓”。同时，不能照本宣科或者偏离教材内容随意发挥。另外应留意时间的合理分配，避免发生时间不够或剩余时间过多的现象。

7.要切记试讲的机动措施，通常在预设的最终都应设计一个综合性、拓展性问题，以备不时之需。

8.在试讲过程中应注意与考官的互动。要假设以下坐满了学生，适时提一些疑问，并作出评判，与学生进行有效的互动。注意与考官眼神的交流。

9.试讲时的板书设计要合理，切忌杂乱无章，文字要简明扼要。思路清晰，逻辑缜密，字迹工整。良好的板书设计会给考官留下好的印象，为试讲者加分。

10.试讲结束时不要急于离场，要向考官示意“我的试讲完毕”，等待考官询问。如果考官没有问题，则可以退场。在整个试讲过程中，一定要注意谦虚有礼，做到不卑不亢，切忌目中无人、过分张扬或者过于谦卑。

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