学习笔记：小学二年级下册语文全册表格式导学案北师大版.docx 12页

小学二年级下册语文全册表格式导学案（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址小学数学二年级下册第十五单元导学案（）班小组：姓名：编号：课题：看瓜总课时：2分课时：第一课时课型：自主学习+合作研究学习目标：、认字14个，会写7个2、能恰当流利地朗读短文，理解的内容。【学习步骤】一、自主学习.通过读课本，我知道了短文讲了我在（什么时候）和（干什么）。2..连一连。rángkānjiàshméngxúnzhònglóng看瓤暑假巡朦胧中diàomatōurng调嚷偷嘛3..我可给多音字组词kān（）zhōng（）看｛中｛kàn（）zhòng（）4.抄写句子。注意写标点，每个标点占一格。我自告奋勇地说：“爷爷二年级下册语文表格式导学案，看瓜的任务就留给我吧。”5.读课本，画出你喜欢的词语。二、合作交流.小组比赛，看谁记的既快又好。2.小组交流喜欢的词语，并看看自己的体会。三、你也有什么问题，写出来？四、当堂检测：、我是拼音写字小能手：jìsuànrènwùkzhāimài______看{中{____________个案补充/反思纠错小学数学二年级下册第十五单元导学案（）班小组：姓名：编号：课题：看瓜总课时：2分课时：第二课时课型：自主学习+合作研究学习目标：、通过朗读短文，进一步理解的内容。

2、感受农村朴实、热情的民风【学习流程】同学们在春天吃过哪个瓜？吃过水果的学生谁可说说西瓜？你家种过西瓜吗？看过瓜地吗？、大声读课本.（正确流利地朗读短文）2、我看见“四喜、水生”他们几个用“调虎离山计”，“偷瓜”很气愤时，爷爷是哪个态度？找出文中的相关词语，读一读，跟同学说说你的体会。3、、我”后来知道，原来父亲种瓜的目的是除了是只是。4、听了父亲的话，我的态度发生了哪些差异？4、小组合作交流，分组展示5、演一演，分角色朗读，看谁读的语气更生动。6、当堂检测（1）给下列词语加标点：①、爷爷笑了说好哇②、我发火了大声嚷谁偷瓜呢（2）文中“爷爷”认为“四喜和水生”的行为是偷瓜吗？（3）用几个词语或几句话，写一写你对“爷爷”的印象?个案补充/反思纠错小学数学二年级下册第十五单元导学案（）班小组：姓名：编号：课题：语文天地总课时：两课时分课时：第一课时课型：学习目标：、通过非常、积累、分类对词义有很深的了解。2、通过说、记、填、读、背、看，提高英语听说读写的素养。3、在广泛的多方式的学习中培养学习兴趣.重点：、比较形近字二年级下册语文表格式导学案，给字词分类，积累词语。2、读读背背，学习编故事一、抄写句子、熟读需要背诵的语句。

完成书上的语句，注意抄写句子要写标点，每个标点占一格。引导学生观察句子中使用的标点符号，认识冒号和逗号。夏天是美丽的，使我们很喜爱的春天，一切都在夏季里走向成熟。（请你工整地背诵诗句）二、给喜爱的字换部首组成新字、想一想，说一说，我们常用的部首。2学习换部首识字的方式。通：痛凉：我能够帮那些字造句：3、积累词语。三、观察春天的变迁，写一写。、读举例。完成书上练习，把单词补充完整。。2、仿照例子，说词语。秋天到了，更了。你就会仿写那些段落?四、读一读，连一连，再读一读。蟋蟀小燕子萤火虫蝴蝶打灯笼唱歌舞蹈跳舞捉虫子个案补充/反思纠错小学数学二年级下册第5单元导学案主备人：审核人：（）班小组：姓名：编号：课题：语文天地总课时：两课时分课时：第二课时课型：学习目标：、观察并记录夏天的温度差异。.根据观察填写句子。自读《西西的冷饮店》。2.编故事。背诵古诗。一、观察统计图表。、读表格，与朋友交流每天的最高气温，及每日做的事情。2、这个差异与气温的变迁有哪些关系？二、读一读、自读《西西的冷饮店》，还有什么不认识的字记下去：（想办法解决）2、西西在冷饮店是如何工作的？3、我们应向西西学习哪些？四、分类、读句子，按丁丁说的方法分类。

植物：动物：用具:2讨论；你也有什么分类的方法?六、期末总结、自检。（从认字、背诵、口语交际三个方面自检。）“认字表”里的字就会认了吗？（）“写字表”里的字就会写了吗？（）会背（）篇（段）课文，其中主动背了（）篇（段）。讨论时你积极演讲了吗？（）能倾听同学的讲话吗？（）听了朋友的看法，能补充修改自己的想法？（）2、总评。你对自己的学习满意吗？个案补充/反思纠错