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总结知识:语文请假条教案模板(2)

2020-10-15 09:24 网络整理 教案网

一、应用文产生发展

应用文有它形成、发展的过程。应用文在我国已有3000多年的历史,我国最早的文字甲骨文,就其内容跟形式来看,是原始应用文的雏形。随着社会经济的演进和国家的形成,除了民间的应用文日益丰富外,国家机关等适应公务需要的应用文发展最快。例如,周代的《尚书》文告,秦代的制诏谕奏,汉代的表疏律令,魏晋的碑刻署书,唐宋的职掌表册,明清的史册文翰都是应用文。此外,书信、书契、碑碣志铭、法律规定等也有应用文。在我国应用文发展的历史上,在大量的写作实践中,曾经产生了不少优秀作品,如李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任少卿书》、贾谊的《论积贮疏》、诸葛亮的《出师表》、魏征的《谏太宗十思疏》、王安石的《答司马谏议书》等,都是千古名句。对于应用文的研究,我们还有传统,刘勰的《文心雕龙》文体论部分20篇。其中12篇谈到应用文。1911年辛亥革命后,南京临时政府颁布了一个公文程式条例,专门要求了公文名称和使用范围,废除了几千年封建王朝使用的制、诏、诰、刺、题、奏、表、笺等名目,表现了革命党人反对极权独裁的观念,也是公文制度上的一次重大变革。1928年国民党中央政府对公文程式既作了一些新要求,其中相当重要的一点是要求公文的作文应用白话文,使用新式标点符号。中国共产党成立后,从创建自己的机关起初教案格式范例语文,就相应地有了自己的公文。1942年,陕甘宁边区政府颁布了《陕甘宁边区新公文程式》,为现在文书工作的完善和演进奠定了基础。中华人民共和国成立后,中国共产党和中央人民政府对公文工作非常注重,进行了一系列改革和完善工作,1951年中央人民政府政务院颁布了《公文处理暂行办法》,1995年中共中央批准了《中国共产党中央和县(市)级机关文书处理工作和档案工作暂行规定》,1957年国务院印发了《关于公文名称跟体式问题的几点看法(稿)》,1981年国务院办公厅发布了《国家行政机关公文处理暂行办法》,1987年国务院办公厅又公布了《国家行政机关公文处理办法》,1993年11月21日国务院办公厅对这个方法作了修订,重新公布,自1994年1月1日起施行。这些针对提升机关公文质量跟公文管理水准起了重要作用。随着我国经济的演进和对外交往的日渐频繁,应用文的特点也愈发越多,新的文种不断涌现。

二、应用文写作的作用

1、公关交际的作用

在当前的社会活动中,任何人、任何单位都免不了与外界接触、打交道。比如开业,要向工商管理局申请执照;双方合作,需要签署协定协议;销售产品,要策划广告,发函等等,都必须用应用文联系,以此来推动业务的举办,协调各方的联系。应用文表达清晰、准确,无疑会帮企业确立良好的形象,促进企业的发展。

2、宣传教育作用

党和政府借助应用文下达各种文件、法规、制度,向全国宣传党跟国家的宗旨政策,各地区、各部门、各企业也借助应用文推广先进经验,表扬先进人物,批评揭露不良现象,丑陋行为,制裁不法分子,以此来提升他们的观念政治觉悟,规范他们的行为,保障社会的安定,推动各项事业的健康发展。

3、沟通联系的作用

应用文是强化上下级联系的纽带,也是与各有关方面联系的有效工具。比如上下级之间的上情下达,下情上报;各单位之间的信息交流、经验交流,以此取人之长,补己之短,互相推进,共同提升,推动社会主义现代化的建设等。

4、凭证资料作用

在社会生活中,应用文也是推进工作,解决、处理难题的根据和凭证。向上级下达的文件、党和政府制定的规章、有关方面的规章制度,都能成为推进工作跟检查工作的根据;而一些条据、合同文本、公证材料等,也是业务中的凭证,一旦发生弊端、纠纷,依靠这种凭证,可借助法律惩处别人责任,维护自身利益。另外,一些重要的应用文也是历史档案资料,要知道某一时期的政治、经济状况,或某一方面的制造经营状况,只要查阅当年存档的应用文,就可以了解。有些冤假错案在事后也可借助这种档案的应用文得以澄清事实,还其本来面目。

三、应用文写作的特点

应用文作为一种文体与其它文学作品的写法相比较,除具备一定的共性外,还有其独到的时尚。一般来说,从高中到学校,学生写的大都是记叙文、议论文等文体,讲究语言的生动形象、情节起伏,采用多种描写手法,进行多样的叙事等。但这种写作的写法,不能套用到应用文的作文中去。一个学生经常写作写得很高,应用文不必定可写好,这就必须知道掌握应用文写作的特点,才能写好应用文。应用文写作的特征主要有下列几种:

1、实用性

应用文最大的特征在于“实用”,“实用”是应用文与其它文学作品的主要差别之一。一般哲学作平的作画是“有感而发”,诗歌、散文、小说等文学作品主要是寄寓人们的喜怒哀乐、抒发理想、反映现实。而应用文的写作主要是为了缓解实际问题,是“有事而发”,无事不发。比如要跟远方的朋友联系,就要写信;要借钱,就得立字据;向上级汇报工作、反映情况,要写报告;推销产品,要写广告等,都是为了缓解实际问题而写的,所以应用文往往被人称为实用文,是“为实用而作之文”.2、针对性

应用文的写作都有确立、直接的对象。比如信送给谁?字据里帮谁?报告打给谁?都有对象,即使是一些广告、启事也是对于有关消费者、知情者的,只不过对象的范围大一些。而哲学作平的阅读对象通常是不明晰,没有严格的针对性,像一首诗、一篇漫画、一部电影剧本,谁多可以看,谁多可以不看,老少不分,雅俗共赏。

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