教程：部编人教版小学数学二年级上册课堂同步练习真题　全册2017年用(2)

6.通过官员们与曹冲称象方法的对比，理解曹冲称象方法的科学性。 4.通过学习课本，培养教师多观察，遇事开动脑筋，提高解决实际问 题的能力。 【重点难点】 借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程跟曹冲的方法好在哪里。 【新知预习】 八、自读课文（至少3 遍），圈画生字新词，标好自然段。 九、借拼音识认生字，并给他们标上注音。 十一、自读课文，初步认知。1、曹冲是谁？他是用哪个方法称象的？ 【课堂探究】探究1：画出课文中提及的两种称象的方法，说一说为什么曹冲 的方法好？ 探究2：给后面的内容顺序，再看看曹冲称象的过程。 （）赶象上船 （）把鲸鱼赶上岸，往船上装石头 （）在船舷上做标记 （）称石头的重量 【达标练习】 ）柱子三、读了《曹冲称象》的独白后，你想对曹冲说些什么？ “曹冲，。” 26 【学习评价】自评： 参考答案【新知预习】 一、自读课文（至少3 遍），圈画生字新词。（略） 二、借拼音识认生字，并给他们标上注音。 三、给下列生字分别组两个词（不会的字可以用拼音代替）。称（称重 五、自读课文，初步认知曹冲是三国时期曹操的儿子。

方法合理即可。 【达标练习】 一、加部首组成新字，在组词。 27二、在空格里填上合适的量词。 ）柱子三、读了《曹冲称象》的独白后，你想对曹冲说些什么？ 略，言之有理即可。 1.《玲玲的画》学案 【学习目标】 7.认识“玲、详”等15 个生字；会写“评、奖”等10 个字，会写“评 奖、时间”等四个词语。 8.正确、流利、有情感地朗读短文。试着用上“得意、伤心、满意” 等关键词了解课文内容，讲述故事。 3.读懂爸爸说的话，懂得生活中即使肯动脑筋，坏事也可成为好事的 道理。 【重点难点】 借助关键词，了解课文内容，讲述故事。 【新知预习】 十二、自读课本，认识以下字的读音。 端详 十三、根据短文内容填空。28 得意 仔细 伤心 懒洋洋 1、爸爸（ ）地看了看玲玲弄脏的画。 2、小花猫（ ）地趴在楼梯上。 3、玲玲( )地端详自己画的《我家的一角》。 4、画不小心弄脏了，玲玲（ ）地哭了起来。 【课堂探究】 探究1：玲玲的心态出现了这些变化？试着把表示玲玲心情的句 子画出来。 探究2：玲玲是如何在父亲的帮助下把画改好的？ 【达标练习】 三、看拼音，写词语。 sh hou shpng jiǎng 四、照样子，填一填。

1、例：（眯）眼睛 ）彩笔29 3、例：懒洋洋 三、想一想，根据短文内容填一填。玲玲画了（ ），准备参与比赛，可是（ ），后来，在 ）的帮助下，玲玲在弄脏的地方（），结果（ 参考答案【新知预习】 一、自读课本，认识以下字的读音。 端详 （xing）玲玲 着（cu）评奖 （pngjiǎng） 一个（lng）弄脏 二、根据短文内容填空。得意 仔细 伤心 懒洋洋 1、爸爸（仔细）地看了看玲玲弄脏的画。 2、小花猫（懒洋洋）地躺在楼梯上。 3、玲玲(得意)地端详自己画的《我家的一角》。 4、画不小心弄脏了，玲玲（伤心）地哭了起来。 【达标练习】 30 一、看拼音，写词语。 sh hou shpng jiǎng 五、照样子，填一填。1、例：（眯）眼睛 ）彩笔3、例：懒洋洋 绿油油 笑眯眯 红彤彤 三、想一想，根据短文内容填一填。 玲玲画了（一幅画），准备参加比赛，可是（画不小心弄脏了）， 后来，在（爸爸）的帮助下，玲玲在弄脏的地方（画了一只小花猫 结果（画看上去更好了）。6.《一封信》学案 【学习目标】 1.自学生字新词，掌握发音，理解字词。 31 2.有情感地朗读短文。 3.理解课本内容，找到两封信的内容。

【重点难点】 1.露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？为什么？ 2.感受露西一家人之间浓浓的温情。 【新知预习】 十四、自读课本，认识以下字的读音。 一封 十六、露西前后一共写了两封信，两封信的内容分别是哪个？第一封信： 【课堂探究】32 探究1：露西写的两封信的内容有哪些不同？哪一封更好，为什 【达标练习】四、看拼音，写词语。 zidin dng zhyun zh shxin hu 参考答案33 【新知预习】 一、自读课本，认识以下字的读音。 一封 子（gu）（h）台灯 理（xi）揉成一团 花着（sh）（xin）二、写出以下多音字的字音，并组词。 zho zidin dng zhyun zh shxin hu 7.《妈妈睡了》学案【学习目标】 1.自学生字新词，掌握发音，理解字词。 2.能恰当、流利地朗读短文。 3.利用课文中的信息，说说“睡梦中的爸爸”美丽、温柔的样子。 【重点难点】 3.体会母亲跟父母之间的爱。 【新知预习】 十七、自读课本，认识加点字的读音。