学习笔记：最新2016年小学四年级数学下册表格式导学案

最新2016年小学四年级数学下册导学

案(表格式)

第一单元教学计划

（一）教材说明：这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合运算的次序。混合运算上面学生已经学会按从左向右的次序计算两步式题，并且清楚括号的功效，这里主要教学含有两级运算的运算次序，并对所学的混合运算的次序进行整理。其主要内容有：整理同级运算的排序，教学并整理含两级运算的排序及含有小空格的运算顺序、有关0的运算。 （二）教学目标：

1、进一步掌握含有两级运算的运算次序，正确计算三步式题。

2、经历探索和交流解决实际问题的过程中表格式导学案，感受解决难题的一些思路跟步骤，学会用两、三步计算的方式缓解一些实际问题。

3、在缓解实际问题的过程中，养成认真审题、独立审视等学习习惯。 （三）教学建议：

本单元中一个新的看点就是整理混合运算的排序是结合解决难题进行的。目标中学生既应把握运算顺序，又要理解解决难题的基本思路跟方法。从学生的视角看，学生即将有了一定的运算基础表格式导学案，因此建议：

1、以应用题型为经，以运算次序为纬。视学生状况，各有注重。 2、加强基础运算，保证计算的正确率。

在本单元的教学中，我们必须尝试帮学生提供探索的机会，让学生经历造就的过程，从中体会运算次序的合理性和小括号的涵义。在探索过程中，学生的认知是自主的，学生的选取是开放的，学生的说法只是多样的。