读书笔记：2019部编人教版小学数学2二年级上册（全册）教案

部编版 二 年级 语文 第一学期教学进度表 时间 周次 教 学 内 容 课时数 备注 1 1 小蝌蚪找爸爸 2 我是哪个 5 2 3 植物妈妈有方法 口语交际 语文园地一 6 3 识字 1 场景歌 识字 2 树 识字 3 拍手歌 6 4 识字 4 田家四季歌 语文园地二 4 曹冲称象 6 5 5 红马的故事 6 一封信 3 国庆节 6 7 妈妈睡了 口语交际 语文园地三6 7 8 古诗两首 9 黄山奇石 6 8 10 日月潭 11 葡萄沟 6 9 语文园地四 12 坐井观天 6 10 期中复习考试 6 11 13 寒号鸟 14 我要的是葫芦 6 12 口语交际 语文园地五 15 大禹治水 6 13 16 朱德的扁担 17 难忘的泼水节 6 14 口语交际 语文园地六 18 古诗两首 6 15 19 雾在哪里 20 风 6 16 21 雪孩子 语文园地七 22 狐假虎威 6 17 23 狐狸分奶酪 24 狐狸养鸡（一） 6 18 25 狐狸养鸡（二）语文园地八 6 19总复习 6 20总复习 6 21 期末复习考试 6教材分析新版二年级上册语文的的课本选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学，此外还适当兼顾时代性。

新教材回到“守正”的立场，大家会看到，很多经典课文这次又回去了，尚未沉淀的“时文”相对少了。有一个变化相当显著，就是传统文化的篇目增加了。 一、识字写字：复习巩固汉语拼音，能通过汉语拼音识字、正音。会使用音序查字法，学习用部首查字法查词典，培养独立识字的素养。养成教师良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。重视写字坐姿的习惯培养。二年级学生识字、认字量较大，学生经常的书写生字量巨大。此时学生书写的多为合体字人教版二年级语文上册教案表格式，对汉字的间架结构有了一定的了解人教版二年级语文上册教案表格式，是学生产生良好书写习惯的关键期。 二、阅读积累：二年级的阅读需要再次加强学生良好的阅读习惯的培养。目前学生未超过了逾千字的识字量，已经掌握了部首、音序两中查字方式，具备了独立阅读的素养。给教师提供一些合适他们阅读的词句，让人们爱上读书，形成自觉读书的习惯，学生的视线会变得开阔。三、写话：第一学段对写话没有统一的规定，但指出了对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周遭事物的了解跟见解；在写话中善于利用阅读跟生活中学到的词句；根据表达应该,学习使用冒号、句号、问号、感叹号。”由此可知，写话在英语课堂中占有相当重要的地位。首先使学生喜欢写，乐于写，为第二学段的自由表达，奠定基础。 四、口语交际：低年级口语交际的要求注重在三个方面：一是口语交际时应养成讲普通话的习惯；二是口语交际时应仔细、努力地听，完整、简要地讲述；三是在口语交际时应有礼貌、有兴趣、有自信心。 五、综合性学习：...