零基础入门：课件制作学习笔记.doc 9页(2)

2．选择用传统教学方法无法缓解的课题，选择学生难以理解、教师无法讲解清楚的重点和难点问题。 3．注意效益性原则。二、编写脚本脚本通常包含文字脚本和制作脚本。文字脚本既包括学生的课件和文字史料。制作一份优秀的教案，首先要求任课老师写出一份好的教案，而且是可表现多媒体优势的教案。文字体例要确立教学目标，教学重点、难点，反映教学的进程或者教学的树型结构，明确课件的类别，使用的最佳时期（多媒体课件在教学上的使用，应依照学生认知的递进性和课堂的连贯性，在正确的之后切入课件）。制作脚本就是把教学进程具体化。制作脚本首先应对课件进行整体设想，要将主界面和各分界面设计好，将要用到的文字、图形、解说、音频、视频或者交互都应设计好，同时需要对播放课件的时间进行规划，对于配音、配乐可以请普通话讲得好的同学跟美术教师帮忙、把关。三、收集素材理想的素材是制作优秀课件的基础，课件素材使用的优劣直接关系到课件的优劣。制作人员要制定一个素材库，平时应注意积累制作课件所需的素材，并且分类保管。四、选择适合的制作系统（即制作工具）根据教学内容的不同，根据素材的类型或者课件的开发规定，我们应选用合适表现课件内容的制作平台。

注意：《几何画板》是制作英语课件的更好帮手讲课课件笔记格式，它填补了其他多媒体创作软件作图方面的缺憾，不仅可以用点、圆规、直尺等软件精确的勾画几何图形，而且能够进行动态监测和估算，可以度量许多几何元素或图形的参数值，能在运动中维持给定的几何关系，在动态的几何图形变化中来观察、探索、发现不变的几何规律。五、制作合成有了制作脚本并按照脚本的还要收集好了素材后，就可以运用多媒体创作软件对各类素材进行编辑，按照教学进程、教学结构及其脚本的设计模式，将课件分成模块进行制作，然后将各组件进行交互、链接，最后融合成一个多媒体课件，制作课件一定要注意下列几个原则：1．内容与方式的统一。课件是拿来辅助教学的，因此教学内容一定要有针对性，要有利于突出教学中的重点，突破教学中的瓶颈。其次课件要依照教学方法跟学员认知规律，内容组织清楚，阐述、演示逻辑性强。2．注重参与性。在制作课件时一定要在课件中留下一定的空间，能使同学跟学员一同参加进来，这样才能提升教师的学习兴趣跟学习热情，学生都会融入到课堂当中去。3．注意技术性。⑴、课件操作要简单，切换快捷。⑵、其次要求课件具有良好的稳定性，在运行过程中，过渡自然，动画、视频播放流畅，不应出现故障。

⑶、第三交互设计合理，页面跳转，人机应答都应合理。⑷、要求兼容性强，能满足各类相应媒体所规定的科技规格，在不同配置的计算机上可正常运行。六、预演、评审、制作光盘编辑制作完一个课件后，一般应在相应学科组进行预演，由教师们从课件评价的标准等各方面进行评定，然后经过不断修改、补充、完善，直到超过最好的教学辅助效果。为了促使交流、便于储存，课件最后可以刻录制成光盘。中山路小学校本培训项目记载表培训时间2014.12.15培训地点502培训主题多媒体课件制作（四）主讲Mr Daniel培训内容第四节 多媒体课件制作范例一、常用的课件制作软件PowerPoint即PPT，制作方式简洁，容易上手。（一）、基本制作方式（略）（二）、灯片制作的方法： 1、内容求精当2、色彩须和谐3、动画重必须（三）、实用方法： 1、课件打包（保证课件的正常运行） 2、可以将现成的PPT文件直接改设置后缀名为PPS，可直接播放幻灯片。 3、有的文件不能插入到灯片中时，没必要退下来再开启别的程序，可将它变成超链接。 4、为吸引学生的注意力，可制作10秒倒计时播放模式。 5、记住灯片制作与播放中的一些热键：F5播放影片；B黑屏，W白屏；Ctrl+S保存；E擦除痕迹……二、3D几何画板安装及工作原理（略）第一部分 基本工具1、建立坐标系；2、三棱锥和三棱柱的制作； 3、三、长方体制作 4、正交视图定点5、三维坐标XYZ定点6、点的匹配 7、线段上的定点8、中点9、定比分点 10、点在正交视图上的投影11、公垂线12、平行线13、平面的单位法向量 14、匹配点方法15、线面交点、面面交线 16、获取点坐标17、距离工具18、夹角工具19、垂线工具20、向量工具21、面积、体积工具第二部分 旋转1、定轴转运2、定点转运 第三部分 着色工具1、线段着色，线型选择2、材质灯光控制3、面的着色4、函数发生器第四部分 范例演示1、角的认识2、时钟，时针与表针3、三视图4、行程问题——追击问题三、资源链接锐普PPT论坛：/无忧PPT论坛：/PPT学习网：/PPT资源之家：/第一课件网：素材下载站：教育资源网：綦江区中山路小学校本辅导—— 信息技术·素材的收集与加工处理·课件制作 第 8 页2015-2-4