信息化教学水平大比拼，“省赛”已打响号角，等你来挑战！

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2017年福建省职业学校信息化教学竞赛已经拉开大幕！

老师们，你们准备好了吗？

参赛对象为全国职业学校在职学生，每位老师限报1件参赛作品。

各赛项均可以个人（在职学生）或课堂团队（同一学校在职学生）的名义报名，以教学队伍名义报名的，成员不超过3人，主讲老师为第一完成人。

比什么？

比赛分设中职组和高职组，每个组别均设定信息化教学设计、信息化课堂教学和信息化实训教学3个赛项。

其中，信息化教学设计和信息化课堂教学2个项目参赛内容自选，不限课程（公共基础课）和专业；

信息化实训教学项目将根据2017年全国职业院校信息化教学大赛公布的教学内容组织比赛，相关状况另行通知。

怎么比？

1.信息化教学设计比赛

采取先初评后现场比赛的形式进行。参赛学生拍摄不超过10分钟的视频，讲解信息化教学设计。经评审公示入围八强的佳作，由参赛教师按现场抽签次序进行赛事，讲解教学设计10分钟，答辩5分钟信息化大赛教案格式，换场3分钟。

2.信息化课堂教学比赛

采取网络评审的方法进行，主讲老师按照提交的课件实施课堂教学，录制课堂教学视频。视频应确保视频音轨信号完整、连贯，清晰体现学生课堂教学状况，画面能在不同机位间切换，不允许另行剪辑。

如何参赛？

1.“福建省示范性现代职业学校建设工程”培育项目学校需要参与省级比赛或县级选拔赛，参赛情况纳入项目检测重要指标。

2.中职组以设县区、平潭综合实验区为单位组队参赛，各代表队参赛教师由设县区、平潭综合实验区统一组织选拔产生；

省属中职学校以校为单位组队参赛，参赛学生由大学遴选产生。高职组以校为单位组队参赛，参赛学生由高职学校选拔产生。

3.同一赛项同一专业大类（公共基础课程）的参评作品各设县区代表队限报3件，平潭综合实验区代表队、各大专院校和省属中等职业学院限报1件。

4.比赛采用匿名方法进行，除报名表外，禁止参赛学生以任何手段进行单位跟个人状况介绍；参赛作品应为原创，资料引用要标明出处；作品如引发知识产权异议和争议，其责任由参赛者承担；经作者同意，大赛主办方统一组织对竞赛成果的公益性共享。

5.已举办过历届全国职业学校信息化教学竞赛并取得一、二等奖的作品不得参加2017年比赛，2015年以来的一等奖作品第一完成人不得作为主讲人参赛。

期待他们赛出好成绩哦！

1.大赛设单项奖和团体奖。单项奖按赛事项目分别设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占参赛总数的15%，三等奖占参赛人数的25%。团体奖设最佳组织奖6个（中高职组各3个）。

2.获奖名单在“福建职业教育与终身教育网”上公示后信息化大赛教案格式，正式发布。

3.通过本次大赛，从中选拔优秀新作参加2017年全国职业学校信息化教学竞赛。对代表福建省获得全省职业学校信息化教学竞赛一、二、三等奖的高校分别予以10万元 、5万元和2万元奖励；全国和省内职业学校信息化教学竞赛获奖情况将成为现代职业教育质量提高计划专项资金分配的重要原因。各校要将信息化教学竞赛获奖情况纳入学生职称评定、年度考核的有关要求。

以上事项如果心里有数了，快快报名吧！

1.各地、各职业学校于6月15日前登录“福建职业教育与终身教育网”进行网络报名。现场决赛拟于2017年7月举行。

2.各设县省代表队由设市市教育局负责报名、平潭综合实验区代表队由平潭综合实验区教育局负责报名，各大专院校及省属中等职业学院代表队直接报名。

3.信息化教学设计大赛的参评作品涵盖讲解视频、教案、说课稿；信息化课堂教学大赛的参评作品比如参赛作品视频、教案。参赛作品以队员为单位分别打包压缩成一个zip格式的文件包（不得压缩成rar格式后更改文件后缀名），文件包命名为参评作品名（例如：课程名称为城市轨道交通汽车检修，作品名称为受电弓检修，则文件包命名应为“受电弓检修.zip”）。

本次全省大赛由省电教馆具体参加，有关信息将在福建职业教育与终身教育网上发布，网址为。