教程：部编人教版小学三年级语文上册全册教案(最新版)_语文_小学教育_教育专区

部编人教版小学三年级语文上册全册教案（最新版）1 新人教版三年级语文上册教学计划 一 、指导思想： 部编地理三年级上册以《义务教育语文课程标准 (2011 年 版 )》 为 编 写 依 据 ， 吸 纳 语 文 课 程 改 革 的 最 新 成 果 ， 遵 循 语文教育的基本规律跟学生身心发展的特质，继承语文教育 的优良传统，注重培养教师的变革精神和实践能力，致力于 构建开放的、富有活力的教材制度，全面提升教师的物理素 养。 二、班级情况分析 本班绝大多数学生对物理学习有兴趣，具有一定的认字 写字阅读写作能力。但尚存在阅读量不够，易错字不少，遇 到困难退缩等难题。在三年级的数学学习中，将再次推动学 生巩固识字写字等基础，将在增加教师阅读感受能力、书面 表达能力上下一番功夫，使其学有所成得。另外需要鼓励学 生多抄写中华古诗文，养成每日阅读书籍的习惯，注重课外 识字的素养培养，逐步提升教师的物理能力。 三、教材的基本结构 1、本册丛书安排了八个单元的学习。共有课文 27 篇。每个单元 里包括着口语交际、习作和数学园地、快乐读书吧等。 每个语文园 地都以丰富的内容跟多样的方式，巩固语文常识，发展语文素养。

2、识字的安排，实行认写分开。全册要求了解 250 个常用字， 写会 250 个生字。 四、教材分析 教科书安排了 8 个单元的课文，共选编 27 篇短文进行学习。第 一单元，围绕着“学校生活”为主题，美丽的校园，成长的摇篮，梦 1 部编人教版小学三年级语文上册全册教案（最新版）2 想启航的地方。《大青树下的小学》，按照时间排序，描写了各民族 的小学生上学路上、来到大学、上课和放学时的情境，展示了孩子们 幸福的学习生活，提现了各民族之间的团结友爱，表达了作者的骄傲、 赞美之情。《花的学校》选自泰戈尔的长诗人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册，运用丰富的想象，将雨 后的花拟人化，通过对她们在地下大学开会、下雨放假回来的描述， 表现了花跟小孩的乖巧可爱或者对家、对妈妈的爱。《不懂就要问》 讲的是孙中山小时候在学堂念书，为弄懂书里的含义，他冒着被先生 惩罚的危险，大胆地向先生强调问题的事情。赞扬了孙中山认真读书、 勤学好问的精神。 第二单元的主题为“金秋时节”，金秋的暖阳，洒在树枝上， 洒在花瓣上，也撒在我们的心上。《古诗三首》中的《山行》一诗描 写了秋天时节，诗人在山间行走时所发现的美好景象，表达了作家对 秋天的热爱之情。

《赠刘景文》一诗通过对“荷尽”“菊残”“橙黄” “橘绿”的描写，突出了菊枝傲霜凌寒的气魄，以此勉励友人珍惜打 好时光，乐观向上，努力不懈，切不要意志压抑、看轻自己。《夜书 所见》中诗人通过对秋风吹梧叶、儿童捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景色 的描写，抒发了自己的乡思之情。课文《铺满黑色巴掌的水泥路》写 了一天秋雨后，水泥道上落满了黑色的梧桐小树，将水泥道装扮得很 美了。 作者小心地跑在水泥道上，第一回觉得水泥道真美呀！表达 了作者对雨后美景的歌颂、对生活的热爱。《秋天的雨》捉住了冬季 的特征人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册，以秋雨为线索，将春天的诸多景物巧妙地串联起来，描绘了 一个美丽、丰收、欢乐的春天，表达了作者对春天的喜爱跟赞美之情。 2 部编人教版小学三年级语文上册全册教案（最新版）3 《听听，秋的声音》作者抓住春天里大自然的一些声音，用诗的语言， 展现了春天的秋景，赞美了冬季。同时也启示我们用心去看到美，去 倾听自然之韵。 第三单元以“有趣的童话”为主题，让孩子们乘着想象的翅膀， 游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。课文《去年的树》 这篇童话讲述了鸟儿为兑现自己的誓言，历尽千辛万苦寻找自己的朋 友—树，最前面对着由树变成的火柴燃尽的灯火，唱起了去年听过的 歌。

赞美了鸟儿和树之间的崇高、真挚的情义，赞扬了鸟儿信守诺言、 珍惜亲情的优雅品质。《那一定会很好》这篇短文写种子随着时间的 变化，感受、追求也在不断变化，从而度过了忙碌的人生的独白。说 明了人历程的阶段不同，追求也会不断发生差异。《在牛肚子里旅行》 这篇短文写黑头与青头两只蟋蟀在捉迷藏时，红头不小心被大黄牛吞 进肚里里，最后在青头的帮助下逃回来的故事。赞扬了青头临危不惧、 重情重义以及可灵活运用知识战胜困难的精神品质。《一块奶酪》写 蚂蚁队长在拽掉的面包渣面前，经过复杂而争吵的观念斗争，最后命 令年纪最小的一只小虫吃掉面包渣的故事。赞扬了蚂蚁队长严格规定 自己、率先垂范的质量。 第四单元围绕“预测”为主题，猜测与设想，使我们的阅读之旅， 充满乐趣。课文《总也倒不了的老屋》写了老屋想倒下，但兔子、老 母鸡和小蜘蛛分别请求它麻烦，老屋都一一拒绝了，最后小蜘蛛一边 补网，一边帮它讲故事，直到今天老屋也没有倒下的故事。赞扬了老 屋助人为乐、一心为他人着想的品质。《胡萝卜先生的长胡子》这篇 3 部编人教版小学三年级语文上册全册教案（最新版）4 课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡须，那根胡子因沾到甜甜的果酱而越 来越长。

于是小男孩用它来做风筝线，鸟太太用它来当晾尿布的绳 子……文章使我们感受到了童话世界的奇妙。《不会叫的狗》课文写 了一只不会叫的猫来到一个没有狗的国家，大家一致认为不会叫是最 大的缺陷。于是，小狗向小公鸡和杜鹃学叫，结果仍造成了巨大的误 会。故事告诉人们：每个事物都有自身的特征，千万别生搬硬套。 第五单元，主题为“观察”，生活中不缺乏美，只是欠缺发现美 的眼睛。课文《搭船的鸟》写的是是“我”和父亲乘船去外祖父家的 途中，看到一只站在船头的小鸟，通过对鸟儿的形状跟捕鱼过程的描 写，表达了“我”对翠鸟的喜爱之情，同时展现了一副人与动物和谐 相处的美好场景。《金色的草地》记叙了生活在老家的两个小朋友在 窗前草地上散步的场景，以及看到草地会变色及变色原因的事，展现 了大自然给他们生活增添的幸福，抒发了作者对大自然的热爱之情。 第六单元，主题为“祖国山河”，祖国，我爱你，我爱你每一寸 土地，我爱你壮美的山河。《古诗三首》中《望天门山》描绘的是天 门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的秋景。《饮湖上初晴后雨》