音乐教案教学设计格式
12 册音乐教学设计 第 1 页 第四课:黄河之滨 一、教材简析:二、单元目标: 三、课时安排: 四、教学设计: 教 学 目 标 教学 重难点 教学重点: 教学难点:。 教学 准备 教 具 学具 多媒体课件钢琴音乐教案格式,黑板 教 学 过 程 基 础 设 计 个 性 设 计 (一)介绍黄河和铁道游击队。 1、“我们都有一个家名字叫国内……,哪位同学知道黄河?(黄河的发源、流经省等相关文化) 2、铁道游击队的介绍。 同学们看过《铁道游击队》这部电影吗?12 册音乐教学设计 第 2 页 (二)学听歌曲《弹起我心爱的土琵琶》 1、初听歌曲,全曲在速度上有何差异以及借助速度分段落。 2、复听歌曲,再次展现速度的差异音乐教案格式,听听有没有相似的段落? A B A 3、学听 B 段的乐谱。 4、学听 A 段,找找有没有和 B 段相似的旋律。 5、填词。 (根据歌曲及其学生介绍影片原本的情景,引导学员掌握在演奏曲目时所必须的心情跟声音) 6、拓展其他的演唱方式。 (三)黄河边的其他音乐 欣赏来自黄土高原的声音——《山丹丹花开红艳艳》 (四)总结 板书 设计 以多媒体课件为主 课外活动 教学反思
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教学难点:。(一)介绍黄河和铁道游击队。1、“我们都有一个家名字叫中国……,哪位同学了解黄河?同学们看过《铁道游击队》这部影片吗?1、初听歌曲,全曲在速度上有何变化并且通过速度分段落。2、复听歌曲,再次感受速度的变化,听听有没有相似的段落?段的乐谱。段相似的旋律。5、填词。6、拓展其它的演唱形式。
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