设置字体格式导学案

“美化我们的歌词——设置字体格式” 导学案 请同学们打开桌面上的“校歌. doc” 文件， 并在该文件上完成下面任务： 任务一： （请 1、 2 小组完成） 给标题“共创辉煌” 设置为： 楷体、 加粗， 二号字。 思考： 注意滚动条的使用， 可以选用自己偏爱的图标形状。 号数用英文表示， 号数越大， 字如何变化？ 磅数用阿拉伯数字表示， 磅数越大， 字如何变化？ 任务二：（请 3、 4 小组完成） 给“——龙市中学校歌” 设置为： 粉红色， 阴影效果。 思考： 如果应选用更多的色彩， 该如何办？ 可不可以同时设定多个效果？ 任务三： （请 5、 6 小组完成） 给“大师大爱” 加上下划线，下划线颜色更改为： 浅紫色。 思考： 着重号能否添加？ 任务四： （请 7、 8 小组完成） 给标题“共创辉煌” 字符间距设定为： 加宽 2. 5 磅 思考： 如何将字符间距紧缩？ 任务五： （请 9、 10 小组完成） 给“共创辉煌” 的“共” 字和“辉” 字符位置设定为： 提升 3 磅 思考： 如何将字符位置增加？ 如何修改字符大小缩放？ 任务六： （请 11、 12 小组完成） 给标题： “共创辉煌” 设置文字动态效果为： 礼花绽放。

注意： 如果行长度不够宽学案字体格式， 文字动态效果也许显示不起来。 如何设置行间距是下节课的内容，请同学们课后预习。 任务七： （大家一同完成） 将歌词稿进行文字美化。 请同学们通过图标、 字形、 字号、 颜色、 效果等的设定将“歌词稿” 进行美化。在设定过程中应留意版面的整体简洁和协调。 （注： 本堂课的所有操作都应在对象尚未选择好的状况下进行学案字体格式， 前六个任务的设定方式能参考上面的设定方法。）一、 复习文字选取方式 在 Word 中， 要想迅速的具体的选择文字， 你得使用如下的几种方法。 1、 任意连续的文字选择 将指针移至应选择的文字首或末， 再按住鼠标左键不放往后或向前拖动， 直至选中全部应选用的文字后用力鼠标左键就能。 如果采用键盘上“ Shift ” 键配合鼠标左键进行选取， 可这种进行： 将光标移至要选择的文字首 （或末）， 再按住 “ Shift ”键不放， 然后将鼠标指针移至应选择的文字末（或首） 并单击， 此时也能迅速选中这段连续的文字。2、 一行文字的选定 将指针移至该行的行首， 在鼠标指针变成向右的箭头时， 单击鼠标左键即可；3、 一段文字的选择 将指针移至该段第一行的行首， 同样在鼠标指针变成向右的箭头时， 双击鼠标左键即可。

4、 整个文件内容的选择 方法一： 把指针移至该文件中任一行首（在指针成为向右的箭头时）， 快速点击鼠标左键三次便能选中整个文件内容。 方法二： 菜单命令： 编辑--全选（也能利用组合键“ Ctrl+A ” 快速选定）。 二、 通过菜单栏打开找开“字体” 对话框进行文字格式修改 1、“字体” 对话框打开方式： “格式” ——“字体”2、“字体” 选项卡 任务一： 给标题“共创辉煌” 设置为： 楷体、 加粗， 二号字。思考： 注意滚动条的使用， 可以选用自己偏爱的图标形状。 号数用英文表示， 号数越大， 字如何变化？ 磅数用阿拉伯数字表示， 磅数越大， 字如何变化？ 任务二： 给“——龙市中学校歌” 设置为： 粉红色， 阴影效果。 、思考： 如果应选用更多的色彩， 该如何办？ 可不可以同时修改多个效果？任务三： 给“大师大爱” 加上下划线， 下划线颜色更改为： 浅紫色。思考： 着重号能否添加？ 3、“字符间距” 选项卡 任务四： 给标题“共创辉煌” 字符间距设定为： 加宽 2. 5 磅思考： 如何将字符间距紧缩？第一步： 选择效果 第二步：点击“确任务五： 给“共创辉煌” 的“共” 字和“辉” 字符位置设定为： 提升 3 磅思考： 如何将字符位置增加？ 如何修改字符大小缩放？ 4、“文字效果” 选项卡： 任务六： 给标题： “共创辉煌” 设置文字动态效果为： 礼花绽放。注意： 如果行间距不够， 文字动态效果也许显示不起来。 如何设置行间距是下节课的内容， 请同学们课后预习。 三、 综合利用 任务七： 将歌词稿进行文字美化。 请同学们通过刚刚的学习将“歌词稿” 进行美化。